Evaluation sur résoudre des problèmes en utilisant la soustraction au CE1.
Évaluation des compétences
Je sais identifier une situation qui relève de la soustraction.
Je sais résoudre un problème en effectuant une soustraction correcte et en formulant une réponse adaptée.
Consignes pour cette évaluation :
Coche la bonne opération pour chaque situation.
Résous le problème suivant.
Résous le problème suivant.
Écris le calcul qui permet de résoudre le problème.
Résous le problème. Tu peux t’aider d’un dessin.
❶ Coche la bonne opération pour chaque situation.
1. Tom a 18 cartes. Il en donne 7 à Joé. ☐ Addition ☐ Soustraction
2. Lila a 15 perles. Elle en reçoit 5 de plus. ☐ Addition ☐ Soustraction
3. J’ai préparé 20 tartelettes. J’en mange 8. ☐ Addition ☐ Soustraction
❷ Résous le problème suivant.
❸ Résous le problème suivant.
Calcul : …………………………….. Calcul : ………………………………..
Réponse : …………………………. Réponse : …………………………….
❹ Écris le calcul qui permet de résoudre le problème.
1. Il y a 20 élèves dans la classe. 12 élèves sortent dans la cour.
Combien d’élèves restent dans la classe ?
Réponse : ………. élèves restent dans la classe.
2. Un sac contient 15 bonbons. J’en mange 10.
Combien de bonbons reste-t-il ?
Réponse : Il reste ………… bonbons.
❺ Résous le problème. Tu peux t’aider d’un dessin.
Nina a 25 voitures et Luc en a 15.
Combien Nina a-t-elle de voitures de plus que Luc ?
Calcul : …………………………. Réponse : …………………………………………….
