Réaliser un circuit électrique en toute sécurité – CE1 – Exercices – Apis & ses amis – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices – Réaliser un circuit électrique en toute sécurité au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde.

ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève)
Comment allumer une ampoule loin d’une pile ?

EXERCICE 1 : RAPPEL

1. Relie chaque élément à sa fonction :
La pile ou la prise L’interrupteur L’ampoule
Il permet ou non le passage de l’électricité.
Elle transforme l’électricité en lumière.
Elle envoie l’électricité.

EXERCICE 2 : LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE
Driss et Ninon souhaitent allumer la lampe en la plaçant loin de la pile. Pour cela, ils ont chacun créé un circuit électrique :

2. Indique à quel circuit correspond chaque description :
a. Le circuit de ………………….. permet d’allumer l’ampoule mais aussi de l’éteindre.
b. Le circuit de ………………….. permet seulement d’allumer l’ampoule.
3. Réponds aux questions suivantes :
a. Quel élément dans le circuit de Driss permet d’éteindre et d’allumer la lampe ?…….…………….
b. Comment Ninon peut-elle éteindre la lampe ? ………………………………………………………….
4. Sur chaque circuit, surligne les fils électriques.

EXERCICE 3 : CIRCUIT FERMÉ OU OUVERT ?

5. Sur le circuit, entoure en rouge l’interrupteur, en jaune la lampe, et en bleu la pile.
6. Pourquoi ce circuit électrique est dit « ouvert » ?
7. Observe chaque circuit puis réalise les consignes :

a. Entoure le circuit qui permet à la lampe de s’allumer.
b. Explique pourquoi la lampe ne s’allume pas sur les deux autres circuits :

c. Coche les bonnes réponses :
Le circuit qui laisse passer l’électricité :
 est fermé.  est ouvert.  peut allumer la lampe.  garde la lampe éteinte.

EXERCICE 4 : SÉCURITÉ

8. Surligne dans le texte ce qu’il ne faut pas faire avec des piles.
9. Entoure la poubelle adaptée aux piles usagées :

 



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