Pass’Athléduc – Cahier de vacances sur l’athlétisme – 5ème – 4ème – 3ème – Cycle 4 – PDF à imprimer

Cahier de vacances sur l’athlétisme à imprimer.

Fichier d’activités sur l’athlétisme pour la 5ème, 4ème et 3ème.

Ensemble, vous allez plonger dans l’univers de l’athlétisme : ses épreuves, ses grands champions, mais aussi les principes qui l’animent. Entre culture, sciences et sport, ce livret t’ouvre les portes du monde des athlètes.

Français : lecture

Paru en 2008, « Courir » est un roman bref mais marquant de Jean Echenoz, figure contemporaine de la littérature française. Dans une écriture vive, imagée et parfois poétique, il raconte la trajectoire d’Émil Zátopek, coureur de fond tchécoslovaque devenu une légende mondiale de l’athlétisme.

Ce récit, entre biographie et roman d’aventure, invite le lecteur à découvrir l’effort, la souffrance et la victoire d’un homme au style et à la volonté inimitables. Jean Echenoz s’éloigne des clichés sur le sport pour brosser le portrait d’un athlète simple et opiniâtre, souvent jugé sur son apparence mais admiré pour son courage et sa ténacité.

Émil Zátopek : la « locomotive humaine »

Émil Zátopek (1922-2000) a marqué l’histoire par sa ténacité et son style si particulier : visage crispé, souffle bruyant, gestes saccadés. Au regard des autres, sa façon de courir semblait maladroite, éprouvante, presque « mécanique ». Mais c’est justement dans cette souffrance qu’il a puisé la force de s’imposer et d’exceller.

Son exploit aux Jeux Olympiques d’Helsinki en 1952 demeure unique : il y remporte le 5 000 mètres, le 10 000 mètres et le marathon, trois courses d’endurance en moins de deux semaines, défiant tous les pronostics. Par son acharnement et sa capacité à se surpasser, Zátopek est devenu un modèle de persévérance et d’humanité.

Français : compréhension

Le contexte : relie les éléments entre eux.

Dans l’extrait, Zátopek est comparé à un boxeur et à une mécanique détraquée.

D’après toi, que veut montrer l’auteur avec ces images ?

Coche la ou les bonnes réponses et justifie ton choix.

Dans le texte, Zátopek est décrit comme opiniâtre.

Cherche la signification de ce mot et coche ses synonymes parmi les propositions.

Imagine que tu es journaliste radio pendant la finale olympique de 1952. Rédige un court commentaire en direct. Tu dois transmettre le rythme, la souffrance visible et l’exploit final.

Mathématiques

Calculs de vitesse.

Records olympiques.

Entrainement sur la piste.

Histoire

L’évolution des Jeux Olympiques modernes

Les Jeux Olympiques modernes sont nés en 1896 à Athènes, grâce à l’initiative de Pierre de Coubertin, qui voulait faire revivre l’idéal sportif de la Grèce antique. Depuis, ils ont lieu tous les quatre ans (sauf en temps de guerre) et rassemblent des athlètes du monde entier.

Au départ, les Jeux concernaient surtout les Européens et les hommes. Les femmes ont pu participer dès 1900 à Paris, mais seulement dans quelques disciplines. Progressivement, de nouveaux sports, dont l’athlétisme, se sont ajoutés, faisant des Jeux un spectacle planétaire suivi par des milliards de personnes.

 



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