Pétanque et jeu provencal avec vos élèves en Finistère : les clubs et le mode d'emploi
27 clubs de pétanque et jeu provencal sont déclarés au Pass'Sport en Finistère, répartis dans 19 communes. Voici où ils sont, ce qu'il faut régler avant de contacter l'un d'eux, et comment financer le cycle.
Ce que change un cycle de pétanque et jeu provencal
Les activités de précision conviennent aux classes hétérogènes : la réussite ne dépend ni de la vitesse ni du gabarit, et les élèves habituellement en difficulté en EPS y trouvent souvent leur place.
Les points à régler avant de vous engager
- Le matériel est fourni et le lieu est généralement couvert, donc indépendant de la météo.
- Le tir à l'arc relève de l'encadrement renforcé.
- Les effectifs simultanés sont limités par le nombre de postes : demandez-le avant de prévoir la rotation.
Les 27 clubs de pétanque et jeu provencal en Finistère
Un point par commune, dimensionné par le nombre de clubs recensés. Le point est placé au centre de gravité réel des clubs de la commune.
- Brest (29200) · ASSOCIATION SPORTIVE DES SOURDS DE BREST, CLUB LOISIRS BRESTOIS (C.L.B.), PATRONAGE LAIQUE LE GOUILL-STADE QUILBIGNONNAIS, SMOYAN ARTUR, TONNERRE DE CARREAUX A BREST
- Guipavas (29490) · AMICALE LAIQUE DE COATAUDON, CE SDMO
- Lesneven (29260) · ASSOCIATION SPORTIVE ET CULTURELLE DU PARCOU, CLUB DES PETANQUEURS LESNEVIENS
- Plabennec (29860) · APSA OASIS (ASSOCIATION PLABENNECOISE SPORT ADAPTE), LIVADEN
- Ploudalmézeau (29830) · CLUB DES PETANQUEURS DE PLOUDALMEZEAU, SPORT HA PLEJADUR
- Briec (29510) · ASSOCIATION SPORTS ET LOISIRS DE BRIEC (A.S.L.B.)
- Châteaulin (29150) · SPORT HA DUDI
- Concarneau (29900) · CLUB DE PÉTANQUE DE DOURIC AR ZIN - CONCARNEAU
- Gouesnou (29850) · CELTICS PÉTANQUE
- Kerlaz (29100) · DOUARNENEZ-PÉTANQUE TRÉBOULISTE
- Landivisiau (29400) · LANAOUR
- Laz (29520) · LA PÉTANQUE LAZIENNE
- Loctudy (29750) · PETANQUE LOCTUDISTE
- Plonéis (29710) · PETANQ' CLUB DU GOYEN
- Plounéventer (29400) · LA BOULE PLOUNEVENTERIENNE
- Plouvorn (29420) · PETANQUE CLUB DE PLOUVORN
- Plouédern (29800) · AMICALE DE PETANQUE DE PLOUEDERN
- Pont-Aven (29930) · PETANQUE PONT AVEN NIZON
- Saint-Pol-de-Léon (29250) · ASSOCIATION SPORTIVE ET CULTURELLE DES GENÊTS D'OR
Liste issue de la base des clubs déclarés au Pass'Sport. Elle dit qu'un club existe et où il est ; elle ne dit pas s'il accueille des classes. C'est au club de le renseigner, gratuitement, sur sa fiche.
Filtrer ces clubs par ville et par rayon
Les autres disciplines en Finistère
Football (224) · Tennis (89) · Tennis de table (82) · Equitation (74) · Judo jujitsu (70) · Basketball (66) · Badminton (63) · Handball (61) · Danse (56) · Natation (49) · Gymnastique artistique / rythmique (47) · VTT (46) · Cyclisme sur route (42) · Voile (42) · Tir à l'arc (39) · Athlétisme (34) · Volley (34) · Karaté (31) · Aïkido (31) · Musculation (28) · Canoë-Kayak (26) · Boxe (25) · Rugby (25)
Pétanque et jeu provencal dans les autres départements
Alpes-Maritimes (31) · Bouches-du-Rhône (32)
Voir pétanque et jeu provencal au niveau national
Monter un projet sportif avec un club, étape par étape
- Choisir l'activité et le nombre de séances en partant de vos programmes et du niveau de votre classe, pas de ce que le club propose déjà.
- Trouver le club le plus proche : la proximité décide de tout, parce qu'elle décide du transport, donc du budget.
- Rencontrer l'encadrant et vérifier les points qui bloquent en fin de parcours : qualification de l'intervenant, agrément, taux d'encadrement, assurance, matériel fourni.
- Faire valider le projet par la direction et, pour toute intervention extérieure régulière, par l'inspection de circonscription.
- Financer le transport et l'intervention.
- Réaliser le cycle, puis partager le retour d'expérience pour que la classe suivante n'ait pas à tout recommencer.
Les dispositifs mobilisables
Une école, un club
Le rapprochement d'un établissement et d'un club de proximité autour d'un cycle d'activité mené sur le temps scolaire.
30 minutes d'activité physique quotidienne
Le dispositif national de l'école primaire. Un club partenaire peut intervenir sur une partie du créneau et fournir le matériel.
Savoir Rouler à Vélo
Le programme national d'apprentissage du vélo au cycle 3, porté avec un club ou un intervenant agréé.
Semaine olympique et paralympique
Le temps fort annuel qui sert de porte d'entrée à beaucoup de projets : c'est souvent le premier contact entre une classe et un club.
Les conditions, les dates et les montants de ces dispositifs varient selon l'académie et la collectivité. Vérifiez toujours l'année en cours auprès de votre circonscription ou de votre référent EPS.
Préparer et prolonger en classe
Les ressources Pass Éducation qui servent avant et après les séances.
- L’activité physique – CP, CE1 et CE2 – Parcours citoyen – Parcours éducatif de santé (PES)
- Les risques naturels et la prévention – 5ème, 4ème et 3ème – Parcours citoyen EDD
- Je mesure quelques données corporelles – Monde du vivant – CP – CE1 – CE2 – PDF à imprimer
- Monde du vivant, de la matière et des objets – CP – Programmation annuelle – PDF à imprimer
- Vivant – Non vivant – Cp – Exercices – Découverte du monde – PDF à imprimer
- Toutes les ressources Questionner le monde CP
- Monde du vivant, de la matière et des objets – Ce1 – Programmation annuelle – PDF à imprimer
- Vivant – Non vivant – Ce1 – Exercices – Découverte du monde – PDF à imprimer
Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les clubs, et le reste.
Financer le projet
Le budget d'un cycle avec un club tient en quatre postes : le transport, l'intervention de l'encadrant, la location éventuelle de l'équipement et le matériel. Le transport est presque toujours le premier poste, et c'est celui qui décide si le projet se fait.
Voir les dispositifs de financement
Financer un projet de club · Soutenir un projet près de chez vous
Vous représentez un club ?
Votre fiche est gratuite et le restera. Prenez-en la main pour décrire ce que vous proposez concrètement aux classes : niveaux accueillis, durée d'un cycle, capacité d'accueil, matériel fourni, créneaux disponibles.
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