Danse avec vos élèves en Val-de-Marne : les clubs et le mode d'emploi

Ce que change un cycle de danse

Les activités d'expression relient l'EPS et l'éducation artistique. Elles aboutissent naturellement à une restitution devant les familles, ce qui donne au cycle un objectif que les élèves comprennent dès la première séance.

Les points à régler avant de vous engager

• La salle doit avoir un sol adapté : c'est ce qui fait venir au club plutôt que rester au gymnase.
• Prévoyez le droit à l'image dès le départ si une restitution est filmée.
• Un cycle court suffit si l'objectif est la restitution, pas la performance.

Les 57 clubs de danse en Val-de-Marne

Un point par commune, dimensionné par le nombre de clubs recensés. Le point est placé au centre de gravité réel des clubs de la commune.

• Cachan (94230) · AMICALE LAIQUE DE CACHAN, BDS EPF CACHAN, CHAPALA, RYTHME, EXPRESSION, DANSE
• Créteil (94000) · ADIR LOISIRS, ASSOCIATION SPORTIVE DE L'UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE (ASUPEC), C.A. DANSE COMPAGNIE ASSOCIATIVE DE DANSE, MAISON POUR TOUS MAISON DES JEUNES ET DE LA CULTURE DE LA HAYE AUX MOINES
• Orly (94310) · ARC-EN-CIEL D'ORLY DOM-TOM, ASSOCIATION DE DANSE D'ANIMATION ET DE PARTAGE POUR TOUS, AVENIR SPORTIF D'ORLY, HOLYSPORT-SANTÉ
• Saint-Maur-des-Fossés (94100) · DANSEZ SAINT MAUR, LA CASE A DANSES (LACADANSES), LA VIE AU GRAND AIR DE SAINT-MAUR, LES BAGAUDES DE LA VILLE
• Ivry-sur-Seine (94200) · 94TH MOTION, CODIREP SNC, URBAN SOLIDANCE IVRY
• Le Perreux-sur-Marne (94170) · ASSOCIATION SAINT MAURICE DU PERREUX, CLUB AMBIANCE ET FORME, LE MAITRE ENCHANTEUR
• Maisons-Alfort (94700) · CENTRE 16, CLUB SPORTIF ET DE LOISIRS DE LA GENDARMERIE DE MAISONS-ALFORT (C.S.L.G.M.A.), FIT N ADDICT
• Sucy-en-Brie (94370) · ART ET MOUVEMENT, ASSOCIATION DE GYMNASTIQUE VOLONTAIRE DE SUCY EN BRIE, IZZ DANCE
• Villejuif (94800) · ASSOCIATION SPORTIVE DU CES PASTEUR, EFREESTYLE, LOUD
• Charenton-le-Pont (94220) · ASSOCIATION SPORTIVE DU COLLEGE LA CERISAIE, ENERGIE DANSE CHARENTON
• Fresnes (94260) · ASSOCIATION VALLEE AUX RENARDS ANIMATION, URBAN TALENT
• Gentilly (94250) · OXYGENE, T.J.D CREW
• Joinville-le-Pont (94340) · COMMUNE DE JOINVILLE LE PONT, MOOVANCE94
• Le Kremlin-Bicêtre (94270) · A.D.C (ATELIER DES CORPS), ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES ACTIVITES SOCIO-EDUCATIVES
• Le Plessis-Trévise (94420) · AMICALE LAIQUE DU PLESSIS TREVISE, DANSE ET RECHERCHE (DER)
• Villeneuve-le-Roi (94290) · LES FAISANS DU PARC DE VILLENEUVE LE ROI, VILLENEUVE LE ROI AMICALE LAÏQUE (ALEHP)
• Vincennes (94300) · ARTS EN MOUVEMENTS, LES PETITS RATS DU CHATEAU
• Ablon-sur-Seine (94480) · CK DANCERS VILLENEUVE ABLON (CKD VA)
• Arcueil (94110) · LE SPEEDY ROCK CLUB
• Bonneuil-sur-Marne (94380) · CERCLE DES SECTIONS MULTISPORTS DE BONNEUIL - (C.S.M.B.)
• Fontenay-sous-Bois (94120) · L'ESPERANCE DE FONTENAY SOUS BOIS
• Limeil-Brévannes (94450) · ASSOCIATION DES PERSONNELS SPORTIFS DES ADMINISTRATIONS PUBLIQUES ET DE L'ASSISTANCE PUBLIQUE DU CENTRE HOSPITALIER EMILE ROUX
• Marolles-en-Brie (94440) · AMICALE DE DANSE DE VILLECRESNES
• Saint-Mandé (94160) · ASSOCIATION SPORTIVE SAINT MICHEL
• Valenton (94460) · CLUB SPORTIF DE VALENTON
• Villeneuve-Saint-Georges (94190) · COUNTRY DANCERS 94
• Vitry-sur-Seine (94400) · CLUB ATHLÉTIQUE DE VITRY

Liste issue de la base des clubs déclarés au Pass'Sport. Elle dit qu'un club existe et où il est ; elle ne dit pas s'il accueille des classes. C'est au club de le renseigner, gratuitement, sur sa fiche.

Filtrer ces clubs par ville et par rayon

Les autres disciplines en Val-de-Marne

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Danse dans les autres départements

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Voir danse au niveau national

Monter un projet sportif avec un club, étape par étape

1. Choisir l'activité et le nombre de séances en partant de vos programmes et du niveau de votre classe, pas de ce que le club propose déjà.
2. Trouver le club le plus proche : la proximité décide de tout, parce qu'elle décide du transport, donc du budget.
3. Rencontrer l'encadrant et vérifier les points qui bloquent en fin de parcours : qualification de l'intervenant, agrément, taux d'encadrement, assurance, matériel fourni.
4. Faire valider le projet par la direction et, pour toute intervention extérieure régulière, par l'inspection de circonscription.
5. Financer le transport et l'intervention.
6. Réaliser le cycle, puis partager le retour d'expérience pour que la classe suivante n'ait pas à tout recommencer.

Les dispositifs mobilisables

Les conditions, les dates et les montants de ces dispositifs varient selon l'académie et la collectivité. Vérifiez toujours l'année en cours auprès de votre circonscription ou de votre référent EPS.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant et après les séances.

• L’activité physique – CP, CE1 et CE2 – Parcours citoyen – Parcours éducatif de santé (PES)
• Les risques naturels et la prévention – 5ème, 4ème et 3ème – Parcours citoyen EDD
• Je mesure quelques données corporelles – Monde du vivant – CP – CE1 – CE2 – PDF à imprimer
• Monde du vivant, de la matière et des objets – CP – Programmation annuelle – PDF à imprimer
• Vivant – Non vivant – Cp – Exercices – Découverte du monde – PDF à imprimer
• Toutes les ressources Questionner le monde CP
• Monde du vivant, de la matière et des objets – Ce1 – Programmation annuelle – PDF à imprimer
• Vivant – Non vivant – Ce1 – Exercices – Découverte du monde – PDF à imprimer

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les clubs, et le reste.

Financer le projet

Le budget d'un cycle avec un club tient en quatre postes : le transport, l'intervention de l'encadrant, la location éventuelle de l'équipement et le matériel. Le transport est presque toujours le premier poste, et c'est celui qui décide si le projet se fait.

Voir les dispositifs de financement

Financer un projet de club · Soutenir un projet près de chez vous

Vous représentez un club ?

Votre fiche est gratuite et le restera. Prenez-en la main pour décrire ce que vous proposez concrètement aux classes : niveaux accueillis, durée d'un cycle, capacité d'accueil, matériel fourni, créneaux disponibles.