Aire terrestre éducative · École primaire de Kaala-Gomen (Kaala-Gomen)

Le projet de la classe

Ce projet d'aire éducative mené en CE2 s’inscrit dans le parcours citoyen et dans une démarche d’Éducation au Développement Durable. Il engage les élèves dans une pédagogie d’enquête pour observer et analyser des espaces peu valorisés de la commune. À travers un travail interdisciplinaire, ils recueillent des informations, formulent des hypothèses et proposent des actions concrètes pour enrichir la biodiversité. L’objectif est de développer leur engagement citoyen et leur conscience des enjeux environnementaux locaux. Les élèves deviennent ainsi acteurs de leur territoire en comprenant qu’ils peuvent agir à leur échelle.

Mise à jour 13 juillet 2026 :

Depuis le lancement du projet, plusieurs étapes importantes ont été réalisées.

Nous avons tout d’abord visité la zone 1, située à environ 6 minutes à pied de l’école. Les élèves ont observé la présence de plusieurs plantes envahissantes. Ils ont également identifié un enjeu majeur : la proximité avec la population pourrait entraîner une dégradation du site (piétinement, dépôts de déchets, etc.).

Les élèves ont ensuite procédé à l’élection du bureau du Conseil de la Terre et ont signé la charte d’engagement, marquant leur implication dans la protection de leur aire éducative.

Une seconde sortie a permis d’explorer les zones 4 et 5. Les élèves y ont découvert une grande diversité d’espèces végétales, dont plusieurs espèces remarquables. Ils ont cependant constaté que cette zone est inondable, ce qui constitue une contrainte importante pour sa préservation et les futures observations.

Les prochaines étapes du projet sont les suivantes :

* 16 juillet : réalisation du compte rendu des observations des zones 4 et 5 ;

* puis début des enquêtes comparatives entre les différentes zones étudiées afin d’identifier leurs caractéristiques, leurs richesses et leurs fragilités.

La structure qui accompagne cette aire

C'est elle qui apporte la connaissance du milieu, encadre les sorties et aide la classe à construire son diagnostic. Elle forme avec l'enseignant le binôme exigé au dossier de financement.

Qu'est-ce qu'une aire terrestre éducative ?

Une aire terrestre éducative (ATE) est un espace naturel terrestre de proximité confié à une classe d'école, de collège ou de lycée. Les élèves n'y sont pas visiteurs : ils en deviennent les gestionnaires. Ils l'observent, en dressent le diagnostic, décident en conseil des élèves des actions à mener, puis les réalisent avec l'appui d'une structure accompagnatrice et de la collectivité propriétaire du site.

La démarche est portée au niveau national par l'Office français de la biodiversité, avec l'Éducation nationale. Elle repose sur trois piliers : la gestion participative par le conseil des élèves, le partenariat avec un accompagnateur de terrain, et l'ancrage dans les programmes. Une aire marine éducative suit la même démarche sur un autre type de milieu.

Préparer le projet avec les ressources Pass Éducation

Les ressources ci-dessous suivent le déroulé réel d'une aire éducative : on installe les notions en classe, on emmène de quoi observer sur le terrain, on exploite les relevés au retour.

Avant : installer les notions en classe

• La biodiversité – CP, CE1 et CE2 – Parcours citoyen EDD
• L’environnement et les écosystèmes – CP, CE1 et CE2 – Parcours citoyen EDD
• Toutes les ressources Questionner le monde CE2
• Je mesure quelques données corporelles – Monde du vivant – CP – CE1 – CE2 – PDF à imprimer
• Monde du vivant, de la matière et des objets – Ce2 – Programmation annuelle – PDF à imprimer

Sur le terrain : observer et relever

• L’activité physique – CP, CE1 et CE2 – Parcours citoyen – Parcours éducatif de santé (PES)
• Toutes les ressources Questionner le monde CE2
• Biodiversité des rivières – Cm1 – Cm2 – Exercices – PDF à imprimer
• Toutes les ressources Géographie CM1

Après : exploiter, restituer, transmettre

• Toutes les ressources Questionner le monde CE2
• Toutes les ressources Sciences et technologie CM1
• Toutes les ressources Sciences et technologie CM2

Ces ressources sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Créer une aire éducative dans votre école

Le dispositif est ouvert aux classes du CE2 à la Terminale. La campagne de financement 2026 verse 5 000 € forfaitaires pour un nouveau projet et 4 000 € pour un projet existant, sur deux années scolaires. Le dépôt est ouvert du 14 septembre au 14 octobre 2026, 20h00.

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Les aires éducatives autour de Kaala-Gomen

Prendre contact avec une classe voisine reste le moyen le plus rapide de savoir ce que le dispositif demande vraiment sur le terrain.