Les insectes – GS – Savoir écouter en maternelle – Cycle 1 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : GS, dans la catégorie : Acquérir le langage oral, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape


Les insectes – Grande section (GS) – Savoir écouter en maternelle

Écoute attentivement le processus de la fabrication du miel par l’abeille, puis colle les images dans l’ordre.

Étape 1 : le butinage

Les abeilles se posent sur les fleurs pour y prélever du nectar.

Étape 2 : le transport

Les abeilles retournent à la ruche pour y déposer le nectar.

Étape 3 : la fabrication

À l’intérieur de la ruche, les abeilles transforment le nectar en miel. Elles le stockent dans des alvéoles de cire.

Étape 4 : la récolte

Des personnes récupèrent le miel. On les appelle des apicultrices ou des apiculteurs. Ne t’inquiète pas ! Ils en laissent assez pour les abeilles.