Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 3ème, dans la catégorie : Les espaces productifs, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Evaluation avec les corrections en géographie pour la 3ème : Les espaces productifs
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Exercice 1 : Etude de document (6 points)
Document : pollution en Bretagne
En Bretagne, l’élevage intensif et l’utilisation d’engrais dans l’agriculture sont à l’origine de la prolifération d’algues vertes toxiques pour l’homme.
C’est une affiche de l’association France nature environnement de 2011
Quelle est la nature de ce document ? Qui l’a publié ?
Décris le document ?
Quelles sont les pratiques dénoncées ?
L’agriculture en Bretagne est-elle compatible avec le développement durable de cette région ?
Exercice 2 : Repères spatiaux (6 points)
Complète la carte ci-dessous et donne un titre.
Espace à dominance rural
Paris : métropole mondiale
Un territoire productif et ouvert
Espaces industriels en reconversion
Espaces dynamiques : pôles de compétitivité, technopôles…
Cœur économique du pays
Exercice 3 : Paragraphe argumenté (8 points)
Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes et en t’appuyant sur tes connaissances, montre l’évolution des espaces industriels en France. (sur feuille)
