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Les différents sens d’un mot : la polysémie – Évaluation de vocabulaire pour le cm1 – PDF à imprimer

Évaluation de vocabulaire avec la correction sur les différents sens d’un mot : la polysémie au Cm1.

Evaluation des compétences
Identifier les différents sens d’un mot.
Utiliser le contexte pour comprendre le sens d’un mot.

Consignes de cette évaluation :

Trouve le synonyme qui correspond à chaque sens du verbe « mettre » : tu as les lettres du mot dans le désordre pour t’aider. Si tu penses à un autre verbe qui convient, tu peux l’écrire aussi et barrer les lettres proposées.

Choisis le numéro du sens qui correspond au mot « chaîne » dans chaque phrase.

Ecris 3 phrases où le mot « carte » sera employé dans 3 sens différents.

Trouve le synonyme qui correspond à chaque sens du verbe « mettre » : tu as les lettres du mot dans le désordre pour t’aider. Si tu penses à un autre verbe qui convient, tu peux l’écrire aussi et barrer les lettres proposées.

  1. L’enfant a mis son robot dans son coffre à jouet : _ _ _ _ _ _ (PLAERC)
  2. Aujourd’hui c’est moi qui mets la table : _ _ _ _ _ _ _ (DRSSEER)
  3. Mets ce plat dans le buffet de la salle à manger : _ _ _ _ _ _ (RAGNRE)
  4. Le voleur a mis la clé qu’il avait volée dans la serrure pour entrer : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (INTRUDREOI)
  5. Brigitte a mis des aromates dans sa recette : _ _ _ _ _ _ _ (AJORETU)

Choisis le numéro du sens qui correspond au mot « chaîne » dans chaque phrase.

Sens 1 : bijou formé d’un ensemble d’anneaux accrochés les uns aux autres.

Sens 2 : canal de diffusion de télévision.

Sens 3 : ensemble d’éléments naturels qui se succèdent.

Sens 4 : méthode d’action utilisant une série de personnes volontaires.

Sens 5 : ensemble d’établissements commerciaux (hôtels, restaurants, magasins…)

Sens 6 : système qui transmet la puissance entre le pédalier et la roue arrière du vélo.

  • Ex : Papa a fait réparer la chaîne de son vélo de course. → Sens 6
  • Peux-tu m’aider à attacher cette chaîne à mon cou ? → ……………………….
  • Dans ce village, une véritable chaîne de solidarité s’est formée pour ce couple. → ………………
  • Cet été, nous ferons une randonnée dans la chaîne des Alpes. → ……………………….
  • Sur quelle chaîne passe cette émission sur l’Histoire de France ? → ……………………….
  • On trouve ces gâteaux dans toutes les chaînes de ces magasins. → ………………………………

Ecris 3 phrases où le mot « carte » sera employé dans 3 sens différents.

Sens 1 : …

Sens 2 : …

Sens 3 : …

 



Evaluation Cm1 Les différents sens d’un mot la polysémie pdf

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Exercices en ligne : La polysémie des mots - Vidéo pédagogique interactive – CM1 – CM2 – 6ème

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