La reproduction sexuée – 5ème – Exercices corrigés – Cycle 4 – PDF à imprimer

Exercices avec correction niveau 5ème sur la reproduction sexuée – SVT

Notions : Les caractéristiques de la reproduction sexuée, la reproduction sexuée chez les animaux, la reproduction sexuée chez les plantes à fleurs

Compétences évaluées
Extraire des informations à partir de documents.
Mettre en relation des informations.
Mobiliser ses connaissances.

Tester ses connaissances

1) Rappelle les deux définitions suivantes : reproduction sexuée, fécondation.

2) Cite deux moyens d’adaptation à la reproduction sexuée en milieu aquatique.

3) Explique comment les grains de pollen rejoignent l’ovule dans les plantes à fleurs.

4) Pour chaque proposition, choisis la réponse correcte.

  • La cellule-œuf est :
  1. un gamète.
  2. un ovule.
  3. la première cellule libérée par le mâle.
  4. la première cellule du nouvel individu.
  • Les organes reproducteurs des plantes à fleurs sont :
  1. le pistil (organe mâle) et les étamines (organe femelle).
  2. le pistil (organe femelle) et les étamines (organe mâle).
  3. le pollen (organe mâle) et l’ovule (organe femelle).
  4. le pollen (organe femelle) et l’ovule (organe mâle).
  • La rencontre des gamètes des plantes à fleurs s’effectue :
  1. dans l’air.
  2. grâce à une fécondation externe.
  3. grâce à un rapprochement des individus mâle et femelle.
  4. dans le pistil.
Je m’entraîne

Exercice 1 : La pollinisation des fleurs de vanille

Le vanillier est une plante originaire du Mexique. Les fleurs de vanillier ont une structure particulière. En effet, une membrane recouvre le pistil et le sépare des étamines. Dans la nature, la pollinisation est réalisée par une petite abeille mexicaine nommée mélipone, capable de déplacer la membrane lorsqu’elle butine la fleur. La technique présentée ci-dessous permet de polliniser artificiellement les fleurs de vanille dans les régions où elle a été importée et l’abeille mélipone est absente.

Document 1 : technique de pollinisation artificielle du vanillier.

1) Relève la particularité de la structure de la fleur du vanillier.

2) Indique la partie de la plante qui deviendra une gousse de vanille.

3) Cite la fonction de l’abeille mélipone.

4) Liste (dans l’ordre) les étapes qui permettent d’obtenir une nouvelle plante à l’aide de la pollinisation artificielle du vanillier.

Exercice 2 : Les œufs de poule  

À l’âge adulte, les organes reproductifs de la poule contiennent des milliers d’ovules. Chaque jour l’un de ces ovules se développe et devient « jaune ». Il descend dans les voies génitales, s’entoure de blanc et d’une coquille avant d’être pondu.

La poule peut pondre des œufs destinés à l’alimentation ou bien des œufs qui donneront naissance à des poussins. Ainsi, deux principaux types d’élevages existent : l’élevage de poules pondeuses, composé uniquement de femelles et l’élevage de basse-cour composé de plusieurs poules et d’un coq.

1) Donne le lieu de la fécondation chez la poule.

2) Déduis de ta réponse précédente s’il s’agit d’une fécondation interne ou externe.

3) Rappelle la différence entre la fécondation interne et la fécondation externe.

4) Cite un exemple d’espèce ayant une fécondation externe.

5) Explique la différence entre un œuf issu d’une poule pondeuse et celui pondu par une poule de basse-cour.

 

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