Malgré les évolutions sociétales, de nombreux secteurs professionnels restent fortement marqués par des déséquilibres de genre.

Certaines filières industrielles ou techniques comptent encore une faible proportion de jeunes filles.
À l’inverse, d’autres métiers demeurent majoritairement féminisés.

La mixité professionnelle constitue aujourd’hui un enjeu économique, social et stratégique.

Le partenariat entre un lycée professionnel et les entreprises peut devenir un levier concret pour favoriser l’égalité filles–garçons dans les métiers.

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Comprendre les enjeux de la mixité professionnelle

La faible représentation d’un genre dans certains secteurs entraîne :

• un vivier de recrutement réduit,

• une reproduction des stéréotypes,

• une moindre diversité des profils,

• une perte de potentiel d’innovation.

Promouvoir la mixité ne relève pas uniquement d’un engagement symbolique.

C’est une réponse aux tensions de recrutement et aux besoins d’adaptation des métiers.

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Le rôle du lycée professionnel dans la lutte contre les stéréotypes

Le lycée professionnel est un lieu clé :

• d’orientation,

• de construction identitaire,

• de projection professionnelle.

Le Bureau des Entreprises peut agir en lien avec :

• les équipes pédagogiques,

• les responsables Parcours Avenir,

• les partenaires économiques.

L’objectif est d’ouvrir le champ des possibles.

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L’entreprise comme acteur de transformation

Une entreprise partenaire peut contribuer concrètement à la mixité en :

• accueillant des élèves issus de parcours sous-représentés,

• valorisant des modèles inspirants,

• proposant des interventions métiers,

• participant à des actions de sensibilisation.

L’exemplarité joue un rôle majeur.

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Agir dès la PFMP et l’apprentissage

Les périodes en entreprise peuvent :

• conforter un projet,

• lever des doutes,

• renforcer la confiance,

• déconstruire des représentations.

Un accueil inclusif, attentif et structuré contribue à l’égalité réelle.

Le BDE peut accompagner les entreprises dans cette démarche.

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Intégrer la mixité dans la stratégie RSE

L’égalité professionnelle est un axe central des politiques RSE.

Un partenariat lycée–entreprise peut être valorisé à travers :

• le nombre d’élèves accueillis issus de filières sous-représentées,

• des actions de sensibilisation internes,

• des programmes mentorat,

• des témoignages professionnels.

La collaboration devient mesurable.

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Étude de cas : valoriser les parcours atypiques

Dans un lycée professionnel du secteur industriel, le BDE a constaté une faible présence féminine en maintenance.

En partenariat avec plusieurs entreprises :

• organisation de rencontres métiers,

• interventions de techniciennes en poste,

• visites d’entreprise ciblées,

• suivi renforcé en PFMP.

En deux ans, le nombre de jeunes filles dans la filière a progressé.

L’action conjointe lycée–entreprise a modifié les représentations.

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Lutter contre l’autocensure

De nombreux choix d’orientation sont influencés par :

• des représentations sociales,

• un manque de modèles,

• une méconnaissance des réalités professionnelles.

Le partenariat permet de :

• montrer la diversité des parcours,

• rendre visibles des trajectoires réussies,

• rassurer les familles,

• encourager l’audace.

L’égalité se construit concrètement.

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Ce que cela change pour les entreprises

Une entreprise engagée pour la mixité :

• élargit son vivier de recrutement,

• améliore sa diversité interne,

• renforce son image employeur,

• répond aux exigences réglementaires et RSE.

La diversité devient un avantage compétitif.

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Ce que cela change pour les élèves

Les élèves bénéficient :

• d’une ouverture des perspectives,

• d’une confiance renforcée,

• d’un accompagnement personnalisé,

• d’un environnement professionnel inclusif.

L’insertion devient plus équitable.

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Ce que cela change pour l’établissement

Un lycée engagé sur la mixité :

• améliore son attractivité,

• renforce son rôle sociétal,

• développe des partenariats responsables,

• contribue à la cohésion territoriale.

Le Bureau des Entreprises devient acteur de transformation.

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Structurer une démarche mixité au sein du BDE

Un BDE peut :

• analyser la répartition filles–garçons par filière,

• identifier les secteurs sous-représentés,

• sensibiliser les entreprises partenaires,

• valoriser les réussites,

• intégrer la mixité dans ses indicateurs.

La démarche doit être structurée et suivie.

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Checklist entreprise – Favoriser la mixité professionnelle

• Sensibiliser les équipes internes

• Identifier des référents inclusifs

• Valoriser des parcours inspirants

• Accueillir des profils diversifiés

• Collaborer avec le BDE sur des actions ciblées

L’engagement doit être cohérent et durable.

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Construisons ensemble une relation école–entreprise solide et durable

Favoriser l’égalité filles–garçons dans les métiers constitue un enjeu stratégique pour les entreprises et les lycées professionnels. Le Bureau des Entreprises accompagne cette démarche afin de structurer des partenariats inclusifs et responsables, au service de l’insertion durable des jeunes.

Que vous soyez responsable BDE souhaitant renforcer la mixité dans vos filières, ou entreprise désireuse d’inscrire l’égalité professionnelle au cœur de votre engagement territorial, nous vous accompagnons pour construire une mise en relation adaptée à vos objectifs.