Education nationale (actualites) · École

Une rentrée centrée sur téléphone, programmes et égalité territoriale

Publié le 28/08/2026 · État et services publics

Par la rédaction d'Impact Éducation, d'après la source officielle · politique éditoriale et sources

Le ministère présente les priorités de l’année scolaire 2026-2027 autour de trois missions, instruire, protéger et unir, avec un accent sur le téléphone portable, les programmes et les territoires.

Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale, présente les grandes lignes de l’année scolaire 2026-2027 lors de la conférence de presse de rentrée, avec Sabrina Roubache, ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels et de l’Apprentissage.

Le ministère inscrit cette rentrée dans un contexte de transitions démographique, numérique et écologique. Il indique vouloir recentrer l’institution scolaire sur trois missions : instruire, protéger et unir. La rentrée concerne 11 607 600 écoliers, collégiens et lycéens, accueillis dans 57 700 écoles, collèges et lycées par 851 500 professeurs.

Parmi les enjeux mis en avant figure l’interdiction du téléphone portable de l’école au lycée. Le ministère parle d’une scolarité complète sans téléphone portable, de la maternelle au lycée, et associe cette mesure à un numérique raisonné.

Le texte insiste aussi sur la relation entre les familles et l’École, les programmes scolaires, la maîtrise du langage, l’éducation prioritaire, l’école des territoires et la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers. Ces axes sont présentés comme des leviers pour la réussite, le bien-être et l’accès à une scolarisation de qualité.