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Bac sciences de l'ingénieur : comment se déroulera l'épreuve pratique dès 2027
Une note de service fixe l'organisation de l'épreuve pratique de sciences de l'ingénieur au bac général à compter de la session 2027 : banque nationale de situations, tirage au sort, note sur 20 points.

L'essentiel
- Ce que ça change
- Les établissements choisissent leurs situations dans une banque nationale publiée au plus tard le 31 janvier, et ces situations ne doivent pas servir telles quelles en cours de formation.
- Pour qui
- Lycées, professeurs de sciences de l'ingénieur, candidats au bac général
La note de service du 21 septembre 2026, publiée au Bulletin officiel du 8 octobre 2026, organise l'épreuve pratique de l'enseignement de spécialité sciences de l'ingénieur au baccalauréat général, à compter de la session 2027. Elle vise à évaluer la compétence « valider les performances d'un produit par les expérimentations et les simulations » ainsi que les connaissances associées.
Une banque de situations nationales d'évaluation est constituée à chaque session. Chaque situation s'appuie sur un système pluritechnologique, avec un fichier sujet et un dossier ressource. La banque est mise en ligne sur l'application Cyclades/Délos au plus tard au 31 janvier de chaque session. Le chef d'établissement choisit les situations et leur nombre, en concertation avec les professeurs de la spécialité et en accord avec les IA-IPR, selon les systèmes disponibles, le nombre de candidats et les contraintes matérielles. Seul le dossier ressource peut être adapté, pour tenir compte du matériel, des équipements et des logiciels de l'établissement.
Le jour de l'épreuve, un professeur ressource assure les conditions matérielles et logicielles dans le laboratoire de sciences de l'ingénieur. Les professeurs examinateurs sont présents une heure avant le début indiqué dans le calendrier. Les candidats tirent au sort une situation. Une fiche individuelle porte une note sur 20 points, en point entier, et un commentaire qualitatif.
Les situations d'évaluation ne doivent pas être utilisées telles quelles en classe durant la période de formation. Les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d'un aménagement (poste de travail, temps majoré, secrétaire, adaptation du support), sans que les compétences visées soient dénaturées.
L’épreuve pratique repose sur le programme de sciences de l’ingénieur et vise à évaluer le niveau de maîtrise par les candidats de la compétence « valider les performances d'un produit par les expérimentations et les simulations » ainsi que les connaissances associées.
La source
Nous avons lu : Bulletin officiel EN, publié le .
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