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Appel à projets

Réinventer l'école de demain

Clos Jusqu'au 31/08/2026

Photographie d'illustration générée par IA, sans texte, en lien avec : Réinventer l'école de demain
Illustration générée par IA

Le Cerema et la Banque des Territoires lancent un programme d'accompagnement expérimental à destination des communes rurales des Hauts-de-France, pour faire de leur école ou groupe scolaire un levier au cœur des transitions et de la vitalité locale. « Repenser l’école comme un levier de vitalité locale, de transition et d’optimisation du patrimoine communal. 1- Organisateur du programme Le Cerema est l’acteur public de référence en matière d’aménagement des territoires. Il associe dans sa gouvernance l’État et les collectivités territoriales, ce qui lui permet d’être en prise avec les réalités des territoires, d’anticiper leurs besoins et de co-construire des solutions concrètes, durables, et adaptées. Les défis et transitions auxquels les territoires sont confrontés sont nombreux. Gestion de l’eau, mobilité durable et solidaire, adaptation du bâti et des aménagements face à la chaleur, les enjeux sont complexes, mais aussi porteurs d’innovation et d’avenir.

  • Porteur : Cerema
  • Zone couverte : Hauts-de-France
  • Bénéficiaires : Commune
  • Récurrence : Ponctuelle
  • Calendrier : Du 2 mai 2026 au 31 août 2026

Critères d'éligibilité

État d’avancement du projet pour bénéficier du dispositif : Réflexion / conception, Autres critères d’éligibilité : Le programme d'accompagnement expérimental s’adresse aux communes remplissant les critères cumulatifs suivants : Commune rurale située en région Hauts-de-France, Commune de moins de 2000 habitants Commune s'engageant à mener une réflexion sur la diversification des usages au sein du bâtiment de l'école ou du groupe scolaire, le cas échéant les espaces extérieurs À noter : Seules les écoles publiques peuvent bénéficier des accompagnements du programme. Avant de postuler, la commune s’assurera auprès de l’Éducation Nationale qu’il n’est pas envisagé, à court terme, de fermer l’école. Les communes dont les écoles font partie d’un Regroupement Pédagogique Intercommunal (RPI) peuvent prendre part à la démarche, à condition que les bâtiments appartiennent toujours à la commune.

Source : Aides-Territoires (ANCT), licence Etalab 2.0. Fiche relevée le 2026-08-16, les conditions font foi sur le site du financeur.

Candidater sur le site du financeur