Brève · École
Le moment du n'importe quoi
ICEM Pédagogie Freinet publie un texte de Jean Astier sur une séance physique en petite section, valorisant imaginaire, exploration, sécurité et coopération sans compétition.
ICEM, Pédagogie Freinet publie « Le moment du n’importe quoi », un texte de Jean Astier proposé par l’équipe de l’Éduc’Freinet. L’article est partagé en écho à une réflexion de Marion Pénichou et renvoie à un ancien numéro du Nouvel Éducateur consacré au sport et au corps.
À partir d’une séance avec des élèves de petite section, l’auteur décrit une pratique physique laissant place à l’imaginaire, à l’exploration et au jeu. Il oppose cette démarche à une organisation strictement programmée, centrée sur la fiche de préparation et l’exercice identique pour tous.
Le texte insiste sur l’observation, l’accompagnement, les règles de sécurité et la coopération, sans recherche de performance ni compétition.