Brève · École
Coup de Pouce relie les travaux de Heckman à l’investissement précoce
Coup de Pouce rapproche les travaux de James Heckman de son action précoce auprès des enfants et souligne les écarts de compréhension de l’écrit entre élèves favorisés et défavorisés.
Coup de Pouce revient sur les travaux de James Heckman, économiste américain, professeur à l’Université de Chicago et lauréat du prix Nobel d’économie en 2000. Ses recherches montrent que l’investissement précoce dans le développement des enfants, en particulier ceux issus de milieux défavorisés, produit des bénéfices durables pour les individus comme pour la société.
L’association relie ces conclusions à son action menée depuis plus de 40 ans auprès des enfants dès les premières années de scolarité. Elle souligne l’importance du sens et du plaisir d’apprendre, compétences souvent attendues par l’école mais peu explicitées aux familles, et plus fréquemment transmises dans les milieux favorisés.
Le texte rappelle que, selon PISA 2022, la France compte près de 107 points d’écart en compréhension de l’écrit entre élèves favorisés et défavorisés.