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Brève · Collège & lycée

Lycées franciliens mobilisés : l'IPP éclaire les écarts de moyens scolaires

Publié le · mis à jour le · d'après Institut des politiques publiques

Par la rédaction d'Impact Éducation · politique éditoriale et sources

L'IPP analyse les inégalités scolaires en Île-de-France alors que de nombreux lycées sont mobilisés pour réclamer plus de moyens, des classes moins chargées et un meilleur remplacement des enseignants.

Photographie d'illustration générée par IA, sans texte, en lien avec : Inégalités scolaires en Île-de-France
Illustration générée par IA

L'Institut des politiques publiques (IPP) revient sur les inégalités scolaires en Île-de-France, alors qu'un mouvement de mobilisation touche de nombreux lycées de la région. Les élèves réclament notamment de meilleures conditions d'étude : davantage de moyens, des classes moins chargées et un meilleur remplacement des enseignants absents.

Les disparités territoriales dans les conditions d'enseignement sont au cœur du débat, entre moyens spécifiques dédiés aux territoires concernés et persistance de ces inégalités. Dans un billet de blog consacré à Paris et à ses départements limitrophes, paru en octobre 2025, Youssef Souidi, économiste senior au pôle éducation de l'IPP, analyse ces écarts à partir notamment des caractéristiques des enseignants dans les collèges.

L'auteur a récemment complété ce travail avec de nouvelles données relatives au lycée.

Acteur concerné : Institut des politiques publiques

Source : Institut des politiques publiques