Évaluation à imprimer – Développer un civisme numérique – CM1 – EMC Education morale et civique
MAITRISE DES COMPÉTENCES :
Identifier les règles et comportements respectueux en ligne.
Reconnaître les impacts environnementaux liés aux usages numériques
Adopter des gestes responsables quant aux usages numériques
Comprendre l’importance de la déconnexion pour préserver sa santé et son équilibre.
1a. Étude de document : Analyse d’un court extrait d’une charte numérique
Lis cet extrait de charte numérique et réponds aux questions :
« Pour bien utiliser les outils numériques, je vérifie toujours les informations avant de les partager. Je demande l’autorisation avant de publier une photo ou une vidéo d’une personne. Je respecte les autres en ligne en évitant les insultes et les moqueries. »
- Pourquoi est-il important de vérifier une information avant de la partager ?
- Entoure les mots-clés qui indiquent les bonnes pratiques en ligne dans ce texte.
1b. Complète la phrase avec les mots suivants : respectueuse, bonnes pratiques, sécurisée, méprisante, responsable. (Attention, il y a un intrus ! )
Une charte numérique est un document qui regroupe les ___ pour utiliser le numérique de manière ____, ___ et ___.
Étude de schéma : Le cycle de vie d’un appareil numérique
2a. Observe le schéma ci-contre
(Il représente les étapes de fabrication, utilisation et fin de vie d’un appareil numérique).
Réponds aux questions :
- Quelle étape consomme beaucoup d’énergie pour extraire des métaux rares ?
- Que peut-on faire pour réduire la pollution causée par les appareils numériques en fin de vie ?
2b. Coche les gestes responsables parmi ceux-ci :
☐ Supprimer les fichiers inutiles régulièrement.
☐ Regarder des vidéos en streaming sans limite.
☐ Recycler un appareil cassé au lieu de le jeter.
☐ Laisser les appareils en veille toute la journée.
