Les problèmes sur les 4 opérations au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Compétences évaluées
Associer un problème à son opération.
Résoudre des problèmes avec les 4 opérations.
Evaluation calcul : Problèmes sur les 4 opérations
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
Les problèmes sur les 4 opérations
AJOUTER → L’ADDITION
- Dans un problème lorsqu’il faut ajouter les éléments les uns aux autres, faire une somme, l’opération sera une addition.
- Exemple : Pour son anniversaire, Hector a reçu 125 € de la part de son oncle et 210 € de la part de ses parents.
Quelle somme Hector a-t-il reçue pour son anniversaire ?
125 + 210 = 335. Hector a reçu 335 €.
RETIRER, ENLEVER → LA SOUSTRACTION
- Dans un problème lorsqu’il faut retirer, enlever des éléments à une quantité, soustraire une quantité, l’opération sera une soustraction.
- Exemple : Olivier a acheté 13 kg de pommes, il en donne 8 kg à son voisin.
Combien de kilos de pommes lui-reste-t-il ?
15 – 8 = 7 Il lui reste 7 kg de pommes.
REPETER → LA MULTIPLICATION
- Dans un problème lorsqu’il faut ajouter plusieurs fois la même quantité, on va multiplier cette quantité, l’opération sera donc une multiplication.
- Exemple : Estéban achète 4 sachets de 15 bonbons.
Combien de bonbons a-t-il achetés ?
4 x 15 = 60. Estéban a acheté 60 bonbons.
PARTAGER, GROUPER → LA DIVISION
- Dans un problème lorsqu’il faut partager ou grouper des éléments les uns avec les autres, diviser une quantité, l’opération sera une division.
- Exemple : Ingrid doit partager les 160 cahiers entre les 5 classes de CE2.
Combien de cahiers doit-elle donner à chacune des classes ?
160 : 5 = 32. Ingrid doit donner 32 cahiers à chacune des classes.
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Résous les problèmes suivants en t’aidant des dessins, tu peux écrire dessus !
Samuel a lancé ses 4 fléchettes dans la cible. Combien totalise-t-il de points ?
Opération : …………………………………………………….
Conclusion : ……………………………………………………
……………………………………………………………………….
Elsa a 135 € dans sa tirelire, elle envisage d’acheter une calculatrice à 71 euros.
Quelle somme lui restera-t-il après cet achat ?
Opération : …………………………………………………….
Conclusion : ……………………………………………………
……………………………………………………………………….
Antoine a acheté 4 paquets de 12 gâteaux ?
Combien a-t-il acheté de gâteaux ?
Opération : …………………………………………………….
Conclusion : ……………………………………………………
……………………………………………………………………….
❷ Résous les problèmes suivants :
René rassemble les 108 perruches par groupes de 7. Combien peut-il faire de groupes ? Combien reste-il de perruches ?
Inès découpe les 8 gâteaux, dans chacun des gâteaux elle fait 6 parts. Combien a-t-elle fait de parts ?
Gil mesure 179 cm, son frère Samir mesure 14 cm de moins que lui ? Quelle est la taille en centimètres de Samir ?
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Associer un problème à son opération.
Résoudre des problèmes avec les 4 opérations.
❶ Complète les phrases avec les mots proposés.
❷ Associe chaque problème à l’opération qui lui correspond.
❸ Résous les problèmes suivants (note l’opération, le résultat et la phrase de conclusion).
Leçon Ce2 les problèmes sur les 4 opérations pdf
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