Evaluation avec les corrections en géographie pour la 3ème : Aménager les territoires ultramarins
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Exercice 1 : Etude de document (8 points)
Document : la crise en Guadeloupe et en Martinique
La grogne débute le 20 janvier 2009 à la Guadeloupe à l’appel du LKP, un collectif regroupant la quasi‑totalité des syndicats de l’île, des partis politiques (PC-G, Les Verts) et des associations identitaires. Le collectif, qui proteste contre la vie chère et réclame une revalorisation de 200 euros des bas salaires, rassemble des milliers de manifestants dans les rues de Point‑à‑Pitre. Parallèlement, un mouvement des stations‑services provoque une pénurie de carburants, contribuant largement au succès de la grève générale. Écoles, magasins, supermarchés sont fermés. La distribution d’eau potable est perturbée, se déplacer devient impossible. […] Arrivé en Guadeloupe le 1er février, le secrétaire d’État à l’Outre‑mer Yves Jégo multiplie les allers‑retours avec la capitale pour tenter de négocier un accord avec le LKP et le Medef local. Un protocole listant 165 points d’accord est signé le 4 mars en Guadeloupe, mettant un terme à 44 jours de grève générale. Il prévoit notamment une augmentation de 200 euros pour les bas salaires, prise en charge par les entreprises (50 euros), les collectivités locales (50 euros) et l’État (100 euros). En Martinique, le mouvement, également émaillé de violences, s’achève le 14 mars, au bout de 38 jours de grève générale. Un protocole d’accord, signé par le « collectif du 5 février », le patronat, les collectivités territoriales et l’État prévoient notamment une hausse des salaires de 200 euros pour 60 % des salariés du privé.
« Grève générale : en 2009, Guadeloupe et Martinique à l’arrêt », Le Point, 27 mars 2017.
Que s’est-il passé en 2009 en Guadeloupe et en Martinique ?
Explique les raisons de la crise.
Quel est l’issu de cette crise ?
Cite une autre crise qui a touché les territoires ultramarins.
Exercice 2 : Repères spatiaux (3 points)
Indique le nom des 5 Départements et Régions d’Outre-Mer (DROM)
Cite une île inhabitée : ………..
Exercice 3 : Paragraphe argumenté (9 points)
Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes sur le sujet suivant : quels sont les enjeux de l’aménagement des territoires ultramarins ?
(sur feuille)
