La sobriété énergétique peut être abordée de manière concrète et stimulante grâce aux projets STEM. En mobilisant les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques, les élèves découvrent que l’énergie est une ressource précieuse et que son utilisation peut être repensée de façon plus responsable. Les 3R – Réduire, Réutiliser, Recycler servent de cadre pour analyser les usages de l’énergie, comprendre les mécanismes en jeu et imaginer des solutions adaptées aux situations du quotidien, à l’école comme à la maison….
Explorer la sobriété énergétique : les 3R à travers des projets STEM
Utiliser les matières premières de façon responsable : les 3R pour préserver les ressources
Les objets utilisés au quotidien, à l’école comme à la maison, sont fabriqués à partir de matières premières souvent limitées. Comprendre leur origine et leur utilisation permet aux élèves de prendre conscience que les ressources naturelles ne sont pas infinies et qu’il est nécessaire d’en faire un usage raisonné. Dans ce cadre, les 3R – Réduire, Réutiliser, Recycler constituent des repères essentiels pour aborder la question des matières premières et encourager des comportements plus responsables. Travailler sur l’utilisation des matières…
Économiser l’eau et l’électricité à l’école : les 3R pour des usages plus responsables
À l’école, l’eau et l’électricité sont utilisées chaque jour, souvent de manière automatique, sans que leur consommation ne soit réellement questionnée. Apprendre à économiser ces ressources permet aux élèves de comprendre qu’elles sont limitées et que des gestes simples peuvent avoir un impact réel. Les 3R – Réduire, Réutiliser, Recycler offrent un cadre de réflexion pertinent pour aborder la sobriété énergétique et encourager des usages plus responsables au sein de l’établissement scolaire. Travailler sur les économies d’eau et d’électricité permet…
