Se situer dans le temps : CE2 - Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Se situer dans le temps - Questionner le monde : CE2 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Se situer dans le temps : CE2

Outils agricoles autrefois et aujourd’hui – Ce2 – Séances

Questionner le monde – Se situer dans le temps – Cycle 2 Les outils agricoles autrefois et aujourd’hui – Ce2 Objectifs : Comprendre les traces du passé. Découvrir les progrès de l’agriculture dans l’Histoire de France Objectif spécifique : Repérer l’évolution des outils agricoles et certaines étapes caractéristiques : révolution néolithique, industrielle liées à ces transformations; replacer ces éléments dans une frise. Contenu de la séquence : – Fiche de préparation – Diaporama – Fiches 1/2 élève. – Trace écrite…

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Communication à différentes époques – Ce2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation, séquence, séances – Se situer dans le temps – Ce2 – Cycle 2 La communication à différentes époques – Questionner le monde Plan de séquence La communication à différentes époques Objectifs : Comprendre l’évolution des modes de vie, au fil du temps. Objectif spécifique : Caractériser et comparer des modes de vie – les moyens de communication – à différentes époques. Contenu de la séquence : – Fiche de préparation – Diaporama – Fiche 1 élève -…

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Communication à différentes époques – Ce2 – Exercices

Exercices à imprimer pour le ce2 – Communication à différentes époques – Cycle 2 La communication à différentes époques – Questionner le monde Donner, recevoir de nouvelles. ❶ Observe les différents moyens de communication au fil du temps. Ecris l’époque historique qui convient : 20 ème siècle, Moyen-âge, 19 ème siècle. ❷ Relie chaque photo à la définition correspondante S’informer. ❸ Vrai – Faux. Coche la bonne réponse. ❹ Réponds aux questions suivantes : As-tu déjà lu un journal ?…

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Communication à différentes époques – Ce2 – Leçon

Leçon à imprimer pour le ce2 sur la communication à différentes époques – Cycle 2 La communication à différentes époques – Questionner le monde Evolution des modes de vie La communication à différentes époques. La communication a évolué au fil des époques : Par exemple, au Moyen-âge pour communiquer, il fallait se rencontrer: c’était le seul moyen de donner et recevoir des nouvelles d’un ami ou d’un proche. Ensuite, à la même époque, on a utilisé les pigeons voyageurs pour…

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Communication à différentes époques – Ce2 – Evaluation

Bilan à imprimer pour le ce2 sur la communication à différentes époques – Cycle 2 La communication à différentes époques – Questionner le monde Evaluation : La communication à différentes époques Reconnaitre les moyens de communication à différentes époques Placer les moyens de communication sur une frise chronologique. ❶ Relie les photos aux définitions qui conviennent.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

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Dates clés et personnages de l’histoire – Ce2 – Leçon

Leçon à imprimer pour le ce2 – Personnages et dates clés de l’histoire – Cycle 2 QUESTIONNER LE MONDE – Le temps La frise chronologique : Personnages et dates clés de l’histoire Les événements passés font l’histoire mais de grands personnages ont marqué l’histoire de France à travers leurs actes et leurs engagements. Personnages et dates clés qui ont marqué l’histoire par période : l’Antiquité : Vercingétorix et Jules César -52 : bataille d’Alésia le Moyen-âge: Charlemagne et Jeanne d’Arc…

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Frise chronologique – Ce2 – Evaluation

Evaluation à imprimer pour le ce2 sur la frise chronologique – Cycle 2 Compétence : Repérer et situer quelques événements dans un temps long Connaitre les grandes périodes de l’histoire Connaitre quelques personnages et dates clés de l’histoire. Réécris les périodes dans l’ordre : Moyen Age – XXe siècle – Antiquité – Révolution française et XIXe s – Temps modernes Complète puis découpe et colle pour reconstituer la frise chronologique.   Chef des romains, il bat Vercingétorix et romanise la…

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Se situer dans le temps : CE2 - Cycle 2 - Leçon et exercice

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Tables des matières Se situer dans le temps - Questionner le monde : CE2 - Cycle 2