Regroupement par 10 – Combinaison des symboles et des chiffres

Atelier Montessori 36 – Regroupement par 10

Combinaison des symboles et des chiffres

Maternelle – CP – CE1

Age : 5 ans

Objectif:

  • Faire des additions en faisant des groupements par 10 avec les perles colorées.

Objectifs indirects :

  • Favoriser le développement de l’esprit logique et math.

Matériel :

1 tapis

Une boîte avec des perles de couleurs et des barrettes de 10.

Les cartons avec des signes =, -, ÷, x

Descriptif de l’atelier :

  • Invitez l’enfant à dérouler son tapis et à poser dessus le matériel.
  • Donnez à l’enfant une carte de calcul : 7 + 5 + 2 + 4 = ?
  • Faites-lui placer les perles qui correspondent aux chiffres et invitez-le à disposer les symboles correspondants.
  • Faites-lui refaire une seconde rangée (perles de travail) sans placer les symboles.
  • Prenez la première barrette (7), demandez à l’enfant « Qu’est-ce que c’est ? » Réponse : 7
  • « Y a-t-il un autre chiffre qui te permet de faire 10 ? » Réponse : non, on a besoin d’un 3.
  • « Comment peut-on séparer 4 pour qu’on puisse ajouter 3 à celui déjà existant (7) pour faire 10 ? »
  • Invitez l’enfant à échanger la barrette de 4 contre une de 3 et l’autre de 1.
  • Depuis la seconde rangée, prenez la barrette 7, déplacez-là avec la nouvelle 3 et placez une barrette dorée de 10 en dessous :
  • Demandez-lui ce qui n’a pas été utilisé ? Réponse le 1, le 5 et le 2.
  • Conclure : 7 + 5 + 2 + 4 = 18

 



Atelier descriptif pour les parents

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Exercices

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Tables des matières Dissociativité - Algèbre - Mathématiques : 3 / 7 ans - Maternelle CP CE1