Méthodologie pour l'élève : CM2 - Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Méthodologie pour l'élève - Gestion de la classe : CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Méthodologie pour l'élève : CM2

Leçon et exercice : Méthodologie pour l'élève : CM2

Comment faire un exposé – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

  Outils pour la rentrée Comment faire un exposé   Au préalable · Je choisis un titre qui sera le thème de mon exposé. · Je fais des recherches sur le sujet soit à la bibliothèque, soit sur internet. · Je délimite le sujet en décidant de ne choisir que 3 ou 4 sujets sur le thème. · Je choisis des dessins, cartes ou tout autre document qui pourront illustrer mon exposé. · Attention, les informations que tu vas apporter…

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Comment faire ses devoirs – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

  Outils pour la rentrée Comment faire ses devoirs   Je fais mes devoirs impérativement et régulièrement pour cela, je consulte tous les soirs le cahier de texte. · J’essaye d’anticiper et j’avance mes devoirs des jours suivants pour ne pas être surchargé. J’essaye d’étaler mes devoirs sur la semaine.   · Je mets une croix dans mon agenda pour chaque travail fait. · Je prends l’habitude de faire mes devoirs à heure fixe, après le goûter par exemple. ·…

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Comment bien tenir son cahier – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

  Outils pour la rentrée Comment tenir mon cahier       On écrit la date en rouge à la marge et soulignée en rouge à l’interligne. On saute la ligne et on écrit le titre (souligné en rouge à l’interligne) à la fin de la date. On saute la ligne et on écrit la consigne de l’exercice souligné en bleu à l’interligne. La solution demandée est soulignée. On saute la ligne et on commence l’exercice. On laisse une ligne…

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Comment apprendre ma leçon – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

Outils pour la rentrée Comment apprendre ma leçon   En classe · Je suis calme et j’écoute attentivement le maître. · Je participe activement à la leçon (je lève le doigt pour répondre aux questions). · Je soigne mon cahier : présentation, écriture, je colle mes documents proprement et au bon endroit. Un cahier bien tenu donne envie !!! · La leçon est copiée proprement et sans erreurs. · Je vérifie que j’ai bien compris la leçon. Si ce n’est…

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Comment apprendre ma poésie – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

  Outils pour la rentrée Comment apprendre ma poésie   Se mettre dans un endroit seul et au calme.   · Lire plusieurs fois la poésie en entier. · La recopier au moins une fois. · Expliquer la signification de cette poésie à ses parents, ou un autre adulte. · Illustrer la poésie. · L’apprendre vers par vers puis strophe par strophe. · Essayer de la chanter. · La relire avant de s’endormir et au réveil. · La réciter à…

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Grille d’évaluation de la poésie – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

  Outils pour la classe   Grille d’évaluation de la récitation d’une poésie Le titre et le nom de l’auteur a été donné La poésie a été audible par tous. Le ton a été mis. Tous les vers ont été récités. Nombre d’erreurs commises. Présence d’hésitations. Posture et gestes. La poésie n’a pas été récitée trop vite. Présence d’une illustration. La poésie est copiée proprement et sans erreur. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

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Code de correction en expression écrite – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Méthodologie – Cycle 3

Outils pour la classe Code de correction en expression écrite code sens ce que je dois faire // erreur d’orthographe Je cherche dans le dictionnaire H Homophones Je cherche dans mon cahier de leçons A Accord dans le groupe nominal Erreur d’accord dans le groupe de mots souligné : accord en genre et en nombre. Conjugaison Erreur d’accord du verbe avec son sujet T Temps Ce n’est pas le bon temps employé X Il manque un mot Relire et rajouter…

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Pour passer une bonne année et la réussir, quelques conseils…- Outils pour la classe

Pour passer une bonne année et la réussir, quelques conseils…..   – fais le point sur ce qui a été travaillé en classe, sur ce que tu as réussi, ce que tu as appris et ce qu’il faut retravailler….. – réfléchis à tes méthodes de travail : comment fais tu pour apprendre tes leçons ? Es tu efficace dans ton travail ? Es tu bien organisé ?….. – soit vigilant lorsque tu notes tes devoirs et quand tu fermes ton…

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