Évaluation au Ce1 sur les doubles et les moitiés.
Evaluation des compétences
Connaitre les doubles des nombres simples.
Connaitre les moitiés des nombres simples.
Consignes pour cette évaluation :
Colorie les doubles et leur écriture de la même couleur.
Ecris les doubles des nombres suivants.
Calcule les moitiés des nombres suivants.
Problèmes :
Camille a acheté 8 images à collectionner et 14 bonbons. Louis a acheté le double d’images et la moitié des bonbons.
Colorie les doubles et leur écriture de la même couleur.
Ecris les doubles des nombres suivants.
| Nombres | 6 | 9 | 5 | 7 | 8 | 10 | 30 | 20 | 40 |
| Doubles |
Calcule les moitiés des nombres suivants.
| Nombres | 6 | 12 | 18 | 14 | 40 | 10 | 20 | 60 | 26 |
| Moitiés |
Problèmes :
Mes parents ont acheté 6 crayons de couleur mais il en fallait le double !
Combien fallait-il de crayons ?
Le double de 6, c’est ……. + ……. = …….
Il fallait une boîte de ……. crayons.
② Camille a acheté 8 images à collectionner et 14 bonbons. Louis a acheté le double d’images et la moitié des bonbons.
Combien a-t-il acheté d’images ? Il a acheté ……. + ……. = ……. images.
Combien a-t-il acheté de bonbons ? Il a acheté …… bonbons car ……. + …… = ……. bonbons.
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