Les verbes en -er et -ir (comme « finir ») au futur au Ce2 – Évaluation, bilan – Cycle 2 – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur les verbes en -er et -ir (comme « finir ») au futur au Ce2

Evaluation conjugaison : Les verbes en -er et -ir (comme « finir ») au futur

Compétences évaluées
Identifier les verbes en -er et -ir au futur
Conjuguer les verbes en -er et -ir au futur

Consignes pour cette évaluation:
Dans les phrases suivantes, souligne les verbes en -er ou en -ir comme « finir » au futur.
Certains verbes n’ont pas le bon pronom personnel sujet ! Recopie les phrases en corrigeant.
Conjugue le verbe au futur à la personne demandée.
Complète les phrases avec un verbe au futur : bâtir, vieillir, chahuter, gagner, rougir, pleurer.

❶ Dans les phrases suivantes, souligne les verbes en -er ou en -ir comme « finir » au futur.

1) Quand tu apprendras les paroles, tu chanteras au spectacle.
2) Nous changerons cette pile si elle ne dure pas.
3) Je ne sais pas quand vous finirez cette peinture.
4) Elle travaillera seulement quand ils réussiront à venir.

❷ Certains verbes n’ont pas le bon pronom personnel sujet ! Recopie les phrases en corrigeant.

1) Tu apporteront le plat à l’endroit que je montrerai.
2) Elle préparera le plat avec la recette qu’ils lui donnerons.
3) Ils ne saliront pas leurs vêtements, elle ne le pardonneras pas.
4) J’applaudirez quand nous finirons le spectacle.

❸ Conjugue le verbe au futur à la personne demandée.

1) « Unir » à la 3ème personne du singulier => ……………………………………………
2) « Oublier » à la 2ème personne du pluriel => ……………………………………………
3) « Rugir » à la 1ère personne du pluriel => ……………………………………………
4) « Râper » à la 1ère personne du singulier => ……………………………………………

❹ Complète les phrases avec un verbe au futur : bâtir, vieillir, chahuter, gagner, rougir, pleurer.

1) Ce weekend, tu ………………………… le match contre ton rival.
2) Je pense que nous ……………………………… heureux ensemble.
3) Penses-tu que Mélanie …………………………… de joie à la remise des diplômes ?
4) Si je suis gêné, mes joues ……………………………… comme des tomates !

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : 2e groupe, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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