Contenance, capacité litre : Cycle 3 - PDF à imprimer
Leçon, exercices et évaluation avec correction de la catégorie Contenance, capacité litre - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : Cycle 3, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Fiche de préparation au CM1 sur les notions de mesures de contenances Grandeurs et mesures : Les mesures de contenances Domaine : Grandeurs et mesures Objectifs : – Comprendre ce qu’est la contenance d’un récipient. Objectifs spécifiques : – Estimer la mesure d’une contenance par différentes procédures ; comparer et mesurer diverses contenances. – Exprimer une contenance dans une unité adaptée – Utiliser et convertir des unités conventionnelles : hectolitre, décalitre, litre, centilitre, millilitre. Fiche de préparation de séquence pour…
Évaluation – Bilan – CM1 : Mesure de contenance Compétences : Estimer une mesure de contenance. Convertir des mesures de contenance ( nombres entiers ) Ranger des mesures de contenance . Consignes pour cette évaluation : Entoure la bonne réponse. Convertis ces mesures dans l’unité demandée. Complète ces égalités. Range ces mesures dans l’ordre croissant. Entoure la bonne réponse. La contenance d’un seau d’eau : 5 l – 50 dal – 5 ml La contenance d’une canette de soda…
Leçon – CM2: Conversion et nombres décimaux Pour convertir des unités de longueur, de masse ou de capacité, on procède toujours selon les mêmes étapes : Exemples 12 ,06 dam= ..?..m 5, 58g= ..?.. mg 1, 5l =.. ?.. dal On recherche le chiffre des unités de la mesure donnée 12 ,06 dam → 2 est le chiffre des unités 5, 58 g → 5 est le chiffre des unités 1, 5 dl → 1 est le chiffre des unités…
Exercices à imprimer – CM2: Contenance et nombres décimaux Je sais placer un nombre décimal dans un tableau de conversion de contenance. Consignes pour ces exercices : Place ces nombres dans le tableau de conversion Convertis dans l’unité demandée Complète ces égalités Place ces nombres dans le tableau de conversion 1, 8 dl – 78,04 dal – 0, 68 l – 5,06 hl – 0,3 dl – 1,006 dal . hl dal l dl cl ml Convertis dans l’unité demandée…
Trace écrite, leçon à imprimer sur connaître les relations entre les unités de contenance au Ce2 La contenance est la quantité de liquide que l’on peut mettre dans un récipient. La contenance se mesure en litre ( L ) mais il existe des unités de mesure plus grandes et plus petites. Au ce2, on utilise les unités de mesure suivantes : le litre ( L ), le décilitre (dL) et le centilitre (cL) A SAVOIR : 1 L = 10…
Trace écrite, leçon à imprimer sur les mesures de contenance au Cm2 Convertir des contenances (sans virgule) Pour convertir une mesure en passant d’une unité dans une autre, on utilise le tableau de mesures. On place toujours le chiffre des unités dans la colonne de l’unité utilisée. On place un seul chiffre par colonne. On ajoute ensuite autant de zéros que nécessaire afin de compléter le tableau jusqu’à l’unité demandée. Ex : 15 dl = ….. ml 15 dl =…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm1 sur les mesures de contenances Convertir des contenances (sans virgule) Pour convertir une mesure en passant d’une unité dans une autre, on utilise le tableau de mesures. On place toujours le chiffre des unités dans la colonne de l’unité utilisée. On place un seul chiffre par colonne. On ajoute ensuite autant de zéros que nécessaire afin de compléter le tableau jusqu’à l’unité demandée. Ex : 15 dl = ….. ml 15 dl =…
Évaluation et bilan avec la correction – CM2 : Mesure de contenance . Compétences : Estimer une mesure de contenance. Convertir des mesures de contenance (nombres entiers) Ranger des mesures de contenance. Consignes pour cette évaluation : Entoure la bonne réponse. Convertis ces mesures dans l’unité demandée. Complète ces égalités. Range ces mesures dans l’ordre croissant. Entoure la bonne réponse. a) La contenance d’une bouteille de lait : 1 l – 1dal – 1 ml b) La contenance d’une…
Évaluation à imprimer – Contenance, capacité litre Bilan avec le corrigé sur les mesures de capacité pour le cm2 Compétence : Connaitre et savoir utiliser les unités usuelles de mesure de capacité. Consignes pour cette évaluation : Exprime en litres. Exprime en centilitres. Range par ordre croissant les mesures suivantes : Résous les problèmes. On a indiqué la capacité de chaque récipient. Précise sous chacun d’eux et dans la même unité dans quelle mesure ils ont été…
Évaluation à imprimer sur la mesure de capacité, contenance Bilan de mesure avec le corrigé pour le cm1 Contenance, capacité litre Compétences : Savoir estimer une mesure de capacité. Connaître les unités légales du système métrique pour les contenances et utiliser les équivalences entre elles. Effectuer des calculs simples sur les contenances. Consignes pour cette évaluation : Choisis l’unité adaptée pour mesurer. Convertis dans l’unité demandée. Effectue les opérations après avoir fait les conversions nécessaires : Résous ce…
Cm2 – Evaluation – Bilan : Mesure des volumes et des contenances Consignes pour cette évaluation : 1 Dans quelle unité exprimerais-tu le volume. 2 Entoure l’unité la mieux adaptée. 3 Convertis dans l’unité demandée. 4 Indique l’unité manquante. 5 Pour remplir son aquarium, Christophe utilise un pichet d’une contenance de 16dL. Son poisson rouge a besoin de 4 daL d’eau pour vivre. Combien de fois devra –t-il vider son pichet dans l’aquarium ? Connaître les unités de mesures de…
Connaître les unités de mesures de contenance et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions ou des comparaisons. Résoudre des problèmes de contenance. Ce2 – Evaluation – Bilan : Mesure de contenance / capacité / litre 1 Range dans l’ordre croissant les capacités des bouteilles. 2 Coche quand les affirmations sont exactes. 3 Convertis dans l’unité demandée. 4 Complète avec <, >, =. 5 On a livré à l’école 10 bouteilles d’eau contenant…
Connaître les unités de mesures de contenance et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions. Résoudre des problèmes de mesure de contenance. Cm1 – Evaluation – Bilan : Mesure de contenance / capacité 1 Colorie l’unité qui convient pour chaque contenu. 2 Entoure l’unité la mieux adaptée. 3 Convertis dans l’unité demandée. 4 Complète les égalités suivantes. 5 Léa prépare un cocktail avec 25 cL de jus d’orange, 500 mL de jus de…
Exercices avec correction pour le cm2 – Contenance, capacité, litre Connaitre et utiliser les unités de contenance 1- Encadre ces grandeurs entre deux unités successives comme dans l’exemple. 2-Pour faire un dessin à la peinture, un élève a besoin de 15 cL d’eau. 3-Le médecin a prescrit à Christophe un traitement durant 15 jours. Christophe doit avoir 3 piqûres par jour. Le pharmacien calcule combien de flacons de 6 cL de produit il doit lui donner sachant que chaque seringue…
Litre, capacité, contenance – cm2 – Exercices à imprimer 1- Convertis dans l’unité demandée 2- Indique l’unité adaptée pour les capacités suivantes. 3- Classe dans l’ordre croissant 4- Pour son anniversaire, Carine prépare un cocktail. Elle utilise 4 500 mL de jus d’orange, 2 litres de jus de poire et 250 cL de jus de pomme. Carine servira son cocktail dans des verres de 20cl. Combien de verres pourra-t-elle remplir ? Voir les fichesTélécharger les documents Connaitre et utiliser…
Connaître et utiliser les unités de contenance 1- Complète : 100 cL – 1,5 cL – 150 L – 400 L – 20 mL – 165 L– 40 L. Capacité d’un réservoir d’essence de voiture….. Capacité d’une grande cuillère….. Capacité d’une seringue ….. Capacité d’une baignoire ….. 2- Convertis ces volumes en daL puis range les du plus petit au plus grand. 151L = ….. 26 000 mL = ….. 315 hL = ….. 987 cL=….. 4 289 dL…
Cm1 – Exercices avec correction sur les unités de contenance, capacité, litre 1- Convertis dans l’unité demandée 2- Complète : 80L – 100 mL – 33 cL – 150 L – 400 L – 25 cL – 1 500 L – 24 000 L – 10 L – 1L. Capacité d’une bouteille d’eau….. Capacité d’un verre ….. Capacité d’un seau ….. Quantité d’eau utilisée pour un bain ….. Capacité d’une canette ….. Quantité d’eau utilisée pour une douche ….. Capacité…
Cm1 – Exercices à imprimer sur les mesures de contenance Consignes pour ces exercices : 1/ Indique la bonne unité : 2/ Exprime dans l’unité demandée 3/ Range ces contenances de la plus petite à la plus grande. 4/ Range ces contenances de la plus grande à la plus petite 5/ Complète avec < ; > ou = 6/ Problème Voir les fiches Télécharger les documents Mesures de contenance – Cm1 – Révisions avec correction rtf Mesures de contenance –…
Cm2 – Exercices avec correction sur les unités de contenance, capacité, litre 1/ Convertis : 2/ Souligne les nombres qui indiquent la même mesure : 3/ Classe dans l’ordre croissant 4/ Quelle quantité d’eau a-t-on retiré du récipient 5/ Effectue Voir les fichesTélécharger les documents Contenances – Mesures de capacité – Cm2 – Exercices à imprimer rtf Contenances – Mesures de capacité – Cm2 – Exercices à imprimer pdf Correction Correction – Contenances – Mesures de capacité – Cm2 –…
Exercices à imprimer-CM2: Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions Consignes pour ces exercices : Indique l’unité adaptée pour les capacités suivantes Convertis dans l’unité demandée Range dans l’ordre croissant Problème Indique l’unité adaptée pour les capacités suivantes Convertis dans l’unité demandée 25 dl = ….. ml 977 l = ….. dl 28 l = ….. cl 102 l= ….. ml 24 dal = ….. cl 3180 hl = ….. dal Range dans l’ordre croissant 125…
Leçon – CM1: Je sais estimer et convertir une mesure de contenance Qu’est-ce que la contenance ? La contenance (ou la capacité) est la quantité de matière pouvant être contenue dans un récipient. Quelques ordres de grandeur de contenances : Un verre à eau : 200 ml Une bouteille de vin : 75cl Une baignoire : 250 l Une seringue d’infirmière : 2 ml Tableau des mesures des contenances L’unité principale de mesure de contenance est le litre. hl…
Exercices avec correction – CM1: Je sais estimer et convertir une mesure de contenance Consignes pour ces exercices : Entoure pour chaque récipient la bonne contenance Complète ces égalités Range ces mesures dans l’ordre croissant Entoure l’unité qui convient le mieux Entoure pour chaque récipient la bonne contenance Complète ces égalités 78 dal = ….. l 165 dl = ….. ml 321 hl = ….. dl ….. l = 78 hl 800 ….. = 80 hl 7 900 dl =…
Exercices avec correction – CM2: Problèmes relevant des mesures et des décimaux Après avoir rénové sa chambre, Jules doit apporter quelques embellissements. Il doit acheter une bibliothèque qui comblera l’espace libre de son mur mesurant 3,5 m mais qui est déjà occupé par une commode de 120 cm et un bureau de 90 cm. a- Quelle longueur la bibliothèque ne devra- t –elle pas dépasser ? Calculs Phrase réponse Il doit aussi faire attention à la résistance de son meuble…
Leçon-CM2: Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions Qu’appelle –t-on « contenance » ? La contenance (ou la capacité) est la quantité de matière pouvant être contenue dans un récipient. Quelques ordres de grandeur de contenances • Un verre à eau : 200 ml • Une bouteille de vin : 75cl • Une baignoire : 250 l • Une seringue d’infirmière : 2 ml Tableau des mesures des contenances L’unité principale de mesure…
Mesures – Contenances – Ce2 – Fiche de préparation – Mathématiques – Cycle 3 Mesure- Les contenances (séance 1) Domaine : Mesure Durée : 45′ Objectif(s) :é Connaître les unités de mesure de capacités et les relations qui les lient. é Etre capable d’effectuer des conversions. Niveau : CE2 Déroulement Durée Organisation Consignes / Tâches Matériel Étape 1 15′ Collectif Manipulation/découverte1/Comparer les contenances de différents récipients. (bouteille, Tupperware, bocal….. ) Ranger différentes bouteilles selon leur contenance. Verbaliser les stratégies de…
Cm1 – Exercices à imprimer – Mesures de contenance – Capacité 1/ Indique la bonne unité : 2/ Exprime dans l’unité demandée 3/ Range ces contenances de la plus petite à la plus grande. 4/ Complète avec < ; > ou = 5/ Problème Voir les fichesTélécharger les documents Mesures de contenance – Cm1 – Exercices corrigés – Mesures – Mathématiques – Cycle 3 Mesures de contenance – Cm1 – Exercices corrigés – Mesures – Mathématiques – Cycle 3 Correction…
Cm2 – exercices à imprimer – Mesures de capacité – Contenance, capacité litre 1/ Entoure la bonne unité : 2/ Conversions en l ou dal : 3/ Convertis dans l’unité demandée 4/ Problème On fait remplir un bassin d’eau en y versant de manière régulière 35 litres toutes les 2 min. Le remplissage est achevé après 30 minutes. Quelle est la capacité du bassin ? Voir les fichesTélécharger les documents Mesures de capacité – Contenances – Cm2 – Exercices corrigés…
Ce2 – Exercices à imprimer sur les capacités – litres 1/ Convertis en litres puis additionne: 2/ Effectue les conversions suivantes :3/ Problème : La capacité d’un verre est de 20 cl. Tu dois remplir une carafe de 1 l. Combien il te faudra de verres pour la remplir ? Voir les fichesTélécharger les documents Capacités – Ce2 – Exercices avec correction rtf Capacités – Ce2 – Exercices avec correction pdf Correction Correction – Capacités – Ce2 – Exercices…
Leçon : Convertir des capacités – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3 Convertir des capacités 1- Pour mesurer des capacités, on dispose de plusieurs unités : millilitres et centilitres pour les petites capacités, décilitres, litres et décalitres pour les capacités moyennes, hectolitres et kilolitres pour les grandes capacités. 2- Les capacités peuvent se convertir d’une unité à l’autre grâce à un tableau de conversion : kl hl dal l dl cl ml 1 4 0 0…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
