Comparer, ranger : CE1 - Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Comparer, ranger - Numération - Mathématiques : CE1 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Comparer, ranger : CE1

Leçon et exercice : Comparer, ranger : CE1

Ranger des nombres – Ce1 – Exercices à imprimer

Ce1 – Exercices de numération – Ranger des nombres 1/ Range ces nombres dans l’ordre croissant: 2/ Range ces nombres dans l’ordre décroissant: 3/ Écris les nombres suivants dans l’ordre croissant: 5/ Voici les résultats d’une épreuve sportive. Le gagnant est celui qui a le plus de points. Écris les cinq premiers leurs points: Voir les fichesTélécharger les documents Ranger des nombres – Ce1 – Exercices rtf Ranger des nombres – Ce1 – Exercices pdf…

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Comparer des nombres – Ce1 – Exercices – Numération – Mathématiques – Cycle 2

Comparer des nombres – Ce1 – Exercices   Comparer des nombres 1/ Complète avec < ou > : 17 ….. 14 23 ….. 32 36 ….. 41 48 ….. 12 52 ….. 23 63 ….. 81 2/ Écris le nombre avant et celui après comme le montre l’exemple: Exemple: 61 < 62 < 63 < 12 < < 25 < < 36 < < 41 < < 58 < 3/ Complète avec < ou >: 342 ….. 339 587 ……..

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Ranger des nombres – Ce1 – Exercices – Numération – Mathématiques – Cycle 2

Ranger des nombres – Ce1 – Exercices Ranger des nombres 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: a) 451-541-145-455-504-514-144 ….. b) 532-352-135-335-525-313-253 ….. c) 212-21-221-122-222-121-212 ….. 2/ Écris le bon signe <,> ou = entre les nombres: – 7 ….. 12 – 5 ….. 3 – 11 ….. 10 – 14 ….. 18 – 20 ….. 17 – 4 ….. 4 – 6….. 22 – 14 ….. 15 3/ Classe ces nombres par ordre croissant, du plus petit au…

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Ranger des nombres – Ce1 – Leçon

Ranger des nombres – Leçon – Ce1 Ranger des nombres On range des nombres de deux manières Dans l’ordre croissant Du plus petit au plus grand Dans l’ordre décroissant Du plus grand au plus petit   Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Ranger des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents leçon…

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Comparer des nombres – Ce1 – Leçon

Comparer des nombres – Leçon – Ce1 Comparer des nombres   Pour comparer des nombres, on utilise 3 signes : > ; < ; =   La pointe montre toujours le plus petit 10 < 16 (10 est plus petit que 16) 15 > 8 (15 est plus grand que 8) 21+7 = 28 (21+7 est égal à 28) Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération…

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Décomposer un nombre – Ce1 – Leçon

Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 Un nombre se décompose de plusieurs manières Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 – Numération – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents leçon décomposer un nombre leçon décomposer un nombre  …

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Comparer les nombres – Ce1 – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques – Cycle 2

Comparer les nombres – Ce1 1/ Compare et utilise le signe qui convient > (pour plus grand que) ou < (pour plus petit que) : 67 ….. 89 78 ….. 79 77 ….. 91 45 ….. 65 11 ….. 10 90 ….. 45 2/ Compare les nombres suivants en utilisant les signes < , > ou = : 17 ….. 19 4 ….. 12 41 ….. 10 8 ….. (4 + 4) 24 ….. 21 26 ….. 52 ( 1…

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Ranger des nombres – Ce1 – Exercices – Numération – Cycle 2

Ranger des nombres – Ce1 1/ Range chacune des série dans l’ordre croissant: a) 451-541-145-455-504-514-144 ….. b) 532-352-135-335-525-313-253 ….. c) 212-21-221-122-222-121-212 ….. 2/ Écris le bon signe <,> ou = entre les nombres: – 7 ….. 12 – 5 ….. 3 – 11 ….. 10 – 14 ….. 18 – 20 ….. 17 – 4 ….. 4 – 6….. 22 – 14 ….. 15 3/ Classe ces nombres par ordre croissant, du plus petit au plus grand: 315 – 395…

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Comparer des nombres – Ce1 – Exercices – Numération – Cycle 2

Comparer des nombres – Ce1 1/ Écris les nombres qui manquent comme dans l’exemple: Exemple: 429 < 430 <431 2/ Complète avec les signes « < » ou « > »: 87 ….. 867 125 ….. 99 69 ….. 60 94 ….. 99 77 ….. 73 546 ….. 545 298 ….. 291 124 ….. 129 321 ….. 432 352 ….. 235 156 ….. 165 638 ….. 683 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves…

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Ranger des nombres – Ce1 – Leçon

Ranger des nombres – Leçon – Ce1 Ranger des nombres On range des nombres de deux manières Dans l’ordre croissant, du plus petit au plus grand : 1 2 3 4 Dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit : 4 3 2 1 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Ranger des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle…

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Décomposer un nombre – Ce1 – Leçon

Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 Un nombre se décompose de plusieurs manières Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2 Décomposer un nombre – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2  …

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Comparer des nombres – Ce1 – Leçon

Ressources pédgogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier.Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Numération MathématiquesSujet : Comparer des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2Voir les fichesTélécharger les documentsComparer des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2Comparer des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2Comparer des nombres – Leçon – Ce1 – Numération – Cycle 2 – 2Comparer des nombres – Leçon – Ce1 -…

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Ranger plusieurs nombres de 0 à 9 – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2

Nombres – Comparaison de nombres de 0 à 99 Comment ranger les nombres de 0 à 9 ? Comment l’écrire ? • Pour ranger les nombres du plus petit au plus grand,  je cherche d’abord le plus petit et je termine par le plus grand. • Pour ranger des nombres du plus petit au plus grand,  je repère le plus petit en l’entourant….. J’écris ce nombre….. Je le barre….. Je répète les étapes 1 à 3 avec les nombres restants. • Pour ranger les nombres du plus grand au plus petit  c’est l’inverse : je cherche d’abord le plus grand et je termine par le plus petit….

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Comparer 2 nombres de 0 à 9 – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2

Comment comparer les nombres jusqu’à 9 ? Comment l’écrire ? • Comparer des quantités en utilisant un vocabulaire adapté : plus que, moins que, autant que, plus petit que, plus grand que, égal à. • Faire le lien entre « plus que » et « plus grand que » ; « moins que » et « plus petit que » ; « autant que »  et « égal à ». • Utiliser plusieurs procédures pour comparer : reconnaissance immédiate des quantités inférieures à 6 ; correspondance terme à terme ; dénombrement. • Comprendre que comparer des quantités dépend  du nombre d’objets et non de la nature des objets. • Découvrir les symboles mathématiques (= ; > ; <) sans les utiliser encore dans la synthèse….

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Décomposer les nombres de 10 à 99 – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2

Comment décomposer les nombres à l’aide des dizaines et des unités ? • Comprendre que les nombres de 11 à 99 se décomposent sous cette forme (exemple : 36 = 10 + 10 + 10 + 6). • Systématiser la représentation du nombre sous la forme canonique…..  Connaître la signification des signes « + » et « = »…

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Tables des matières Comparer, ranger - Numération - Mathématiques : CE1 - Cycle 2