Passé, présent, futur – Conjugaison – Français : CE2

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Cours et exercices : Passé, présent, futur - Conjugaison - Français : CE2

Passé – Présent – Futur – Ce2 – Evaluation

Identifier les indicateurs de temps. Indiquer le moment d’une action ou d’un état. Ecrire une phrase au passé, présent, futur à l’aide d’un indicateur de temps. Ce2 –  Evaluation – Bilan : Passé – présent – futur 1 Classe les indicateurs de temps dans le tableau. 2 Indique si ces phrases sont au passé, au présent ou au futur. 3 Ecris des phrases. Télécharger les documentss Passé – Présent – Futur – Ce2 – Evaluation   rtf

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Passé – Présent – Evaluation – Ce2

Passé – Présent – Evaluation – Bilan – Ce2 – Conjugaison – Cycle 3 Identifier le verbe dans une phrase, comprendre la notion d’action passée, présente et future. 1/ Souligne les verbes en bleu dans les phrases suivantes : 2/Colorie les phrases selon le code de couleur suivant : 3/ Dans chaque phrase, souligne le verbe, puis donne son infinitif : 4/ Ecris à quel groupe appartiennent les verbes donnés : 5/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent 6/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent : 7/ …

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Présent – Groupes des verbes – Ce2 – Evaluation

Présent – Groupes des verbes – Ce2 – Evaluation – Bilan – Conjugaison – Cycle 3 Evaluation de Conjugaison Objectifs évalués : Distinguer la valeur du présent de celle du passé ou du futur Reconnaître le groupe d’un verbe Connaître les formes verbales conjuguées au présent de l’indicatif des verbes avoir, être, aller ainsi que les verbes du premier et du deuxième groupe.   1 – Indique dans le tableau le numéro des phrases qui se passent dans le passé, dans le présent ou dans le futur. 2 – A …

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Présent – Futur – Passé composé – Ce2 – Révisions – Conjugaison – Cycle 3

Présent – Futur – Passé composé – Ce2 – Révisions – Conjugaison – Cycle 3 Conjugaison : révision   Conjugue les verbes au présent : (avoir)            Tu ……….  une jolie montre. (convertir)     Le banquier …………………… les francs en euros. (raconter)      Tu nous ……………………….. une histoire ? (être)              ………………- vous de la région ? (avouer)         Le pilote ……………. son erreur. (aller)              Ce matin, Paule et moi , nous……………….. au marché. (bâtir)             Je ………………… ma maison près d’un lac. (guérir)           A l’hôpital, les malades ……………………. rapidement. (plier, colorier)   Je ………… la feuille en deux et je la………………. (faire) …

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Présent des verbes du 2ème groupe – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Présent des verbes du 2ème groupe – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3 Le présent des verbes du 2ème groupe   1) Mets le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif :   (bâtir)        Tu ………………….un mur de pierre. (bondir)     Le chat ……………….sur la souris. (applaudir)   Nous……..…………….le vainqueur. (guérir)     Les vétérinaires …………………….les animaux. (réussir)    Les élèves ……….…………le contrôle. (gravir)      Je ……………….les montagnes d’Auvergne. (finir)    Vous ….. …….……..votre dessin. (jouir) Elles …………………………… de privilèges particuliers.   2) Complète ces phrases avec le sujet qui convient :   Vous Les cantinières Tu L’hirondelle Le cuisinier Je   ……………………..remplissent les carafes. ……………………..franchis …

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Passé – présent – futur – Ce2 – Exercices Corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Passé – présent – futur  – Ce2 – Exercices Corrigés – Conjugaison – Cycle 3   1/ Précise si l’action a lieu au passé (PA), présent (PR) ou futur (F):   a) Je partirai en vacances en Espagne avec mon amie Élodie. b) Elle mange un gâteau au chocolat. c) Nous avons eu très peur. d) Marc portait un pull rouge et un pantalon noir. e) Tu feras tes devoirs samedi matin. f) L’été dernier, ils sont partis en Vendée.   2/ Indique si les phrases appartiennent au présent, au passé …

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Passé – présent – futur – Leçon – Ce2 – Conjugaison – Cycle 3

Cours de français Leçon de conjugaison ce2- cycle3: Passé – présent – futur C1- Passé – présent – futur Une action peut se dérouler à différents moments : Ø Dans le passé : hier, avant-hier, la semaine dernière, l’an passé… Ex : Hier nous avons fait une balade en forêt. Ø Dans le présent : aujourd’hui, en ce moment, actuellement… Ex : Aujourd’hui, nous jouons au tennis. Ø Dans le futur : demain, après-demain, l’an prochain, plus tard… Ex : Demain, nous irons au théâtre.   + schéma…   Télécharger …

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Passé – présent – futur – Ce2 – Exercices à imprimer

1/  Place correctement les indicateurs de temps (autrefois, maintenant, l’année prochaine, l’an dernier):   a) ———————–, je suis partie en colonie de vacances pour 1 semaine en Bretagne. b) ———————–, je refusais de quitter mes parents. c) ———————–, j’apprécie énormément ces vacances entre jeunes. d) ———————–,  je demanderai à mes parents de m’envoyer à nouveau en colonie !   2/ Classe les expressions suivantes selon qu’elles indiquent le passé, le présent ou le futur: Autrefois, plus tard, maintenant, la semaine dernière, l’an prochain, en ce moment PASSÉ PRÉSENT FUTUR         3/ Indique si …

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Passé – Présent – Futur – Ce2 – Exercices – Conjugaison – Cycle 3

Exercices de conjugaison ce2 cycle 3: Passé, présent, futur Passé, présent, futur   Pour chaque phrase, indique s’il s’agit du passé, du présent, ou du futur. –          Au CE1, nous avons lu des contes merveilleux.                                          —————————— –          Les princes et les princesses étaient des personnages de ces contes.           —————————— –          Elise distribue les livres de français.                                                            —————————— –          Bientôt nous commencerons nos séances de natation.                                 —————————— –          Quelques élèves ont apporté des calculettes.                                                           —————————— –          Karim range son bureau.                                                                              —————————— –          La bibliothèque va ouvrir lundi.                                                                   —————————— –          Les enfants mangent …

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Apprendre à bien mémoriser à l’école

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Mises au point par un enseignant, des techniques efficaces de mémorisation au service de tous les apprentissages.

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