Histoire : 3ème

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Cours et exercices : Histoire : 3ème

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Evolution du système de production et ses conséquences sociales – 3ème – Exercices corrigés

Evolution du système de production et ses conséquences sociales – 3ème – Exercices corrigés Exercice 01 : Remplis les vides en utilisant la liste suivante : Secteur tertiaire (services)  / Secteur primaire (agriculture)/ Secteur secondaire (industrie).   Exercice 02 : Remplis le tableau ci-dessous en utilisant les deux listes suivantes : Observations : Forte diminution de la population active / Augmentation de la population active / Diminution de la population active depuis 1973. Causes : Développement de l’informatique / Robotisation / Mécanisation / Exode rural / Travail à la chaîne / Recherche d’emplois …

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Les régimes totalitaires dans les années 1930 – 3ème – Exercices corrigés

Les régimes totalitaires dans les années 1930 – 3ème – Exercices corrigés Les régimes totalitaires dans les années 1930 – Exercices   Exercice 01 : Choisis les affirmations justes qui permettent d’expliquer cette affiche. Derrière Staline se trouvent des symboles de l’industrie et de l’armée qui montrent que grâce à lui l’URSS est devenue une grande puissance. En 1934, Staline, situé en bas à droite, est bien vivant, de face, alors que Lénine est dos tourné, en noir, car il est mort à cette date. Lénine est situé …

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Les régimes totalitaires dans les années 1930 – 3ème – Cours

Les régimes totalitaires dans les années 1930 – 3ème – Cours Quels sont les caractères communs des régimes totalitaires ? Quelles sont les spécificités de chacun ? Comment ces régimes ont-ils établi leur dictature ? Comment le pays est-il dirigé dans un pays avec un régime totalitaire ? Comment la terreur est-elle mise en œuvre en URSS et en Allemagne dans les années 1930 ? Je me repère dans l’espace et dans le temps Après la Première Guerre mondiale, la démocratie semble avoir triomphé en Europe occidentale. Pourtant des …

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Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) – 3ème – Exercices corrigés

Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) – 3ème – Exercices corrigés Exercice 01 : Compléter le schéma en utilisant les listes suivantes : Dates : 1 septembre 1939 / 8 mai 1945. Evènements : Libération des camps de la mort / Entre en guerre des Etats-Unis / Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki Exercice 02 :   Répondre aux questions suivantes : Doc. 1: Qui est visé par ce bombardement ? Justifiez votre réponse.   Doc.2 : de quelle façon les autorités allemandes se servent-elles des civils ?   Doc. 2 et 3 : pourquoi la Seconde Guerre mondiale …

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Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) – 3ème – Cours

Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945) – 3ème – Cours En quoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement aux dimensions planétaires ? Pourquoi peut-on qualifier la Seconde Guerre mondiale de guerre d’anéantissement et de guerre idéologique ? Quelles sont les différentes formes du génocide des Juifs et des Tziganes ? Quelles sont les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale ? Je me repère dans l’espace et dans le temps Le 1er septembre 1939, l’Allemagne nazie attaque puis envahit la Pologne, c’est le début de …

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Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Exercices corrigés

Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Exercices corrigés Exercice 01 : Etats Unis une superpuissance affaiblie Effondrement du bloc communiste Compléter le schéma en utilisant la liste suivante : Effondrement du bloc communiste / Etats-Unis, une superpuissance affaiblie / Organisation des pays émergents (BRIC) / Etats-Unis, seule superpuissance mondiale / Instabilité politique mondiale / Emergence de nouvelles puissances (Brésil, Chine, Inde…) / Démocratisation des ancien pays communiste / « guerre contre le terrorisme » (Afghanistan, Irak …) / Elargissement de l’Union européenne à l’Est …

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Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Cours

Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Cours Comment l’organisation du monde a-t-elle évolué depuis le début des années 1990 ? Comment a évolué l’Europe de l’Est depuis 1989 ? Quelles sont les conséquences des attentats du 11 septembre 2001? Quelles sont les bases et les formes de la puissance des pays émergents ? Quels sont les évènements majeurs qui bouleversent l’ordre international des années 1990 ? Je me repère dans l’espace et dans le temps La fin de la guerre froide laisse place à …

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La construction européenne jusqu’au début des années 2000 – 3ème – Exercices corrigés

La construction européenne jusqu’au début des années 2000 – 3ème – Exercices corrigés La construction européenne jusqu’au début des années 2000 – Exercices   Exercice 01 : Compléter le schéma en utilisant la liste suivante : Traités de Rome / Traité de la CECA / Euro / Traité de Maastricht.   Exercice 02 : Haut du formulaire Bas du formulaire Classez les informations dans le tableau pour caractériser le traité de Maastricht. Droit de vote et d’éligibilité aux élections locales / Création d’une banque centrale européenne / Création d’une citoyenneté européenne / …

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Des colonies aux états nouvellement indépendants – 3ème – Exercices corrigés

Des colonies aux états nouvellement indépendants – 3ème – Exercices corrigés Exercice 01 : Compléter le schéma en utilisant la liste suivante : Affaiblissement des méthodes coloniales / Négociations / Seconde Guerre mondiale / Confrontation violente.   Exercice 02 : Haut du formulaire Bas du formulaire Remplissez la légende de la carte ci-jointe. A)    Transferts de populations réfugiées. B)    Régions contestées. C)    Pays à majorité hindouiste D)    Pays à majorité musulmane   Exercice 03 : Compléter à l’aide de cette liste : disposer d’eux-mêmes / se libérer par la force / négocier leurs droits / l’Indochine / l’Indonésie …

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Des colonies aux états nouvellement indépendants – 3ème – Cours

Des colonies aux états nouvellement indépendants – 3ème – Cours Comment les colonies accèdent-elles à l’indépendance ? Dans quelles conditions les colonies d’Asie et d’Afrique accèdent-elles à l’indépendance ? Quelles sont les étapes de la décolonisation ? Comment les Etats décolonisés se développent-ils et s’affirment-ils sur la scène internationale ?    Je me repère dans l’espace et dans le temps Au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, alors que les puissances coloniales sortent affaiblies du conflit, la contestation de la colonisation se renforce, alimentée par des mouvements nationalistes de plus en …

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