Vivre ensemble avec empathie et fraternité – CE1 – Exercices – EMC – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices sur Vivre ensemble avec empathie et fraternité : EMC Education morale et civique.

Que sont l’empathie et la fraternité ?

L’empathie, c’est comme avoir un radar à émotions :
je remarque si mon camarade est triste, joyeux, en colère ou inquiet,
et j’essaie de me mettre à sa place pour comprendre ce qu’il ressent.

La fraternité, c’est un peu comme être dans une grande famille :
on s’entraide, on partage, on se soutient, comme des frères et sœurs.

L’égoïsme, c’est lorsque l’on garde tout pour soi,
on ne partage pas, on n’aide pas les autres et on oublie ce qu’ils ressentent.

Exercice 1

Écris chaque mot sous l’enfant qui donne sa définition :
empathie – fraternité – égoïsme

Exercice 2

Coche “Vrai” ou “Faux”.

Affirmation Vrai Faux
L’empathie, c’est se moquer d’un camarade quand il est triste.
La fraternité, c’est s’entraider et se soutenir.
La devise de la République est « Liberté, Égalité, Fraternité ».
On peut voir cette devise sur les façades des mairies.
À l’école, tu vis l’empathie et la fraternité quand :

tu aides un camarade qui tombe,

tu partages ton matériel avec quelqu’un qui en a besoin,

tu invites un enfant seul à jouer pour qu’il se sente mieux,

tu respectes les différences et les émotions de chacun.

La fraternité n’est pas seulement importante à l’école :
c’est aussi une grande valeur de la République française.
On la retrouve dans sa devise : « Liberté, Égalité, Fraternité »,
qui rappelle que tous les citoyens doivent se respecter, s’entraider et vivre ensemble en paix.
Cette devise est inscrite sur toutes les façades des mairies de France.

Exercice 3

Coche les attitudes qui montrent de l’empathie ou de la fraternité.

Je rigole quand un camarade tombe.

Je prête ma règle à un camarade.

Je dis à un enfant seul : « Viens jouer avec nous ».

Je garde tous mes jeux pour moi.

J’écoute quand un camarade est triste.

Exercice 4

Complète les phrases avec les mots suivants :
moquer – fraternité – empathie – partage

Quand je comprends ce que ressent un camarade, je fais preuve d’…………

Quand je joue en équipe et que j’aide les autres, je fais preuve de ………

Quand je prête mes billes, je fais un geste de ……

Se ……… d’un camarade, ce n’est ni de l’empathie ni de la fraternité.

Exercice 5

Écris une situation où tu as montré de l’empathie ou de la fraternité.
(Exemple : J’ai aidé quelqu’un à ramasser ses affaires, j’ai invité un camarade à jouer…)

Encadré documentaire complémentaire

Le mot fraternité vient du mot frère.
Cela veut dire que même si on n’est pas de la même famille, on peut agir comme des frères et sœurs : s’aider, partager et se respecter.

 



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