Évaluation de calcul pour le ce2 sur le travail sur le sens de la division.
(Le sens de la division – Groupements et partages)
Evaluation des compétences
Faire des partages ou des groupements.
Retrouver la division et son quotient.
Calculer le quotient et le reste d’une division.
Consignes pour cette évaluation :
L’école de tennis a acheté 25 balles. Une boîte de balles peut en contenir 4.
Colorie de la même couleur chaque division et son quotient.
Surligne la ou les bonne(s) réponse(s).
Réponds aux questions. Indique le reste s’il y en a un.
❶ L’école de tennis a acheté 25 balles. Une boîte de balles peut en contenir 4.
Combien de boîtes peut-on remplir ? Restera-t-il des balles ? Si oui, combien ?
Dessine les balles et fais les groupements :
❷ Colorie de la même couleur chaque division et son quotient.
❸ Surligne la ou les bonne(s) réponse(s).
Avec 42 fleurs, on peut faire :
| 6 bouquets de 5 fleurs | 6 bouquets de 7 fleurs | 6 bouquets de 6 fleurs |
Avec 54 perles, on peut faire :
| 9 colliers de 6 perles | 7 colliers de 8 perles | 6 colliers de 9 perles |
Avec 64 œufs, on peut faire :
| 9 boîtes de 8 œufs | 8 boîtes de 9 œufs | 8 boîtes de 8 œufs |
❹ Réponds aux questions. Indique le reste s’il y en a un.
Combien de fioles de 10 cl peut-on remplir avec 80 cl d’eau ?
Combien de pansements de 8 cm peut-on couper dans une bande de 50 cm ? …
Combien de livres à 9 € peut-on acheter avec 40 € ? ……
