Physique - Chimie : 4ème - PDF à imprimer

Volume – Masse de l’air – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Les dimensions de la chambre de Charlotte sont : Largeur l=3m ; longueur L=3,5m ; hauteur h=2,6m Calculer le volume V d’air qu’elle contient en m3, et en L. ….. Calculer, en m3 puis en L, les volumes de dioxygène et de diazote à mélanger pour remplir d’air cette chambre ….. Un litre de dioxygène a une masse de 1,43g. Un…

Vitesse de la lumière – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes 1. La lumière met 4h12min pour aller du Soleil à Neptune, planète la plus éloignée du Système Solaire. Calculer la distance Soleil-Neptune en km. ….. ….. 2. La galaxie d’Andromède est située à environ 2,3×1019 km de la Terre. Calculer le temps que met la lumière pour venir d’Andromède. Exprimer le résultat en s puis en années. ……..

Atomes dans la réaction chimique – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Dans les phrases ci-dessous, barre le mot ou la formule en gras qui ne convient pas : 1) Le dioxygène est un atome / une molécule. 2) L’hydrogène est un atome / une molécule. 3) Le modèle de l’atome de carbone est : la lettre C /une sphère rouge / une sphère noire. 4) La molécule de méthane possède 1/0/4/5 atomes…

Lentilles – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Compléter les phrases suivantes : Une lentille est formée d’un bloc….. de verre ou de matière plastique. Une lentille convergente éloignée d’un texte ….. les lettres de ce texte. Une lentille divergente éloignée d’un texte ….. les lettres de ce texte. La distance ….. caractérise une lentille. Celle-ci est la distance entre la lentille et le ….. de cette lentille. Si l’on place une lentille…

Molécules pour comprendre la matière – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Écrivez les réponses dans les zones colorées. Un corps constitué de ….. identiques est un corps pur. S’il est constitué de molécules ….. ….. c’est un mélange. L’air est un ….. gazeux constitué principalement de molécules de ….. et de dioxygène. Un corps est ….. s’il se vaporise facilement. Les molécules d’un corps volatil ….. dans l’air et forment avec l’air…

Lumières colorées – Couleur des objets – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Compléter les phrases suivantes : La lumière blanche est composée de ….. allant du violet au rouge. L’adjectif qualifiant ces trois couleurs: bleu, rouge et vert est ….. Matière transparente colorée qui ne laisse passer que la couleur qui le compose est un….. L’adjectif qualifiant une couleur composée de deux couleurs fondamentales est ….. Un ….. est ensemble de traits…

Combustions – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : cocher la bonne repense 1. La combustion du gaz dans le bec Bunsen ci-contre est : Complète, parce que la flamme est bleue. Incomplète, parce que la flamme est bleue. Incomplète parce que la flamme est jaune et éclairante. Incomplète parce que la flamme n’est pas très éclairante. 2. Que constate-t-on quand on retourne un tube à essais au-dessus de la flamme ? Celui-ci se…

Œil – Vision – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Complète les phrases en utilisant les mots de la liste suivante : Les yeux ; renversée ; rayons de lumière ; le cerveau ; la rétine: a. Pour voir un objet, des ….. issus de l’objet, doivent pénétrer dans ….. de l’observateur. b. Sur ….. se forme une image ….. de l’objet regardé, et c’est ….. qui la redresse et l’identifie. 2. Sur…

L’œil et la vision – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment réaliser un modèle simplifié de l’œil ? Comment l’œil assure-t-il de la vision ? Que sont la myopie et l’hypermétropie ? Comment les corriger ? I. Représentation et Modélisation de l’œil I.1. Représentation de l’œil Lorsque la lumière pénètre dans l’œil par la pupille, elle traverse des milieux transparents : la cornée, l’humeur aqueuse, le cristallin et l’humeur vitrée. Cet ensemble se comporte comme une…

Vitesse de la lumière – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège   Dans quels milieux la lumière peut-elle se propager ? À quelle vitesse la lumière se propage-t-elle ? Pourquoi indique-t-on un temps plutôt qu’une distance en astronomie ? Lorsqu’on appuie sur l’interrupteur d’une ampoule, nous avons l’impression qu’elle s’allume instantanément. La lumière du soleil nous parvient-elle instantanément ? Peut-on parler de vitesse de la lumière ? Réponse : dès le XVII siècle, l’astronome danois Römer observe…

Œil – Vision – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège vidéo présente les principales anomalies de l’œil   Les corrections de la vision et les défauts de l’oeil mp4 Les corrections de la vision pour un oeil myope et un oeil hypermétrope (4ème, 1ère ES), réalisée par Nicolas Braneyre (Lycée et Collège Zola, Rennes)   L’oeil et la vision : La structure de l’oeil…

Vitesse de la lumière – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège   La Vitesse De La Lumière (HD) La vitesse de la lumière dans le vide, notée “c” pour célérité, est une constante physique, et donc un invariant relativiste. Elle a été fixée à 299 792 458 mètres/s en 1983 par le Bureau international des poids et mesures. La vitesse de la lumière fascine car, depuis la théorie de la relativité restreinte d’Albert Einstein, elle apparaît…

Atomes dans la réaction chimique – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment retrouver la formule d’une molécule à l’aide des modèles moléculaires ? Quelles informations nous apportent une équation de réaction ? La masse change-t-elle lors d’une transformation chimique ? Ø Méthode : écrire et équilibrer une équation de réaction. I. Structure de la matière : 1. Les atomes : Les atomes d’un même type portent le même nom et sont représentés par un même symbole….

Atomes dans la réaction chimique – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège cours 4ème: physique1. l’air, la combustion, les atomes.     Equilibrer, équation de réaction, équation bilan, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   Aspects microscopiques et macroscopiques des réactions chimiques…

Lentilles – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment distinguer les lentilles convergentes des lentilles divergentes ? Qu’est-ce que le foyer d’une lentille convergente ? Comment obtenir une image nette avec une lentille convergente ? I. Définitions Qu’est-ce qu’une lentille ? Une lentille est formée d’une matière transparente (verre ou plastique) rigide comme les lentilles qui constituent les loupes et les lunettes ou souple comme les lentilles de contact, délimitée par deux surfaces lisses dont l’une au…

Lentilles – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Art et Décoration : Santé – les lentilles des yeux   Les lentilles convergentes, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   Suivre l’image d’un objet à travers une lentille convergente. la caméra est ici placée à 50 cm de la lentille la distance focale de la lentille est de 13 cm….

Molécules pour comprendre la matière – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment interpréter les propriétés des gaz à l’aide des molécules ? Comment expliquer les trois états de l’eau à l’aide des molécules ? Pourquoi la masse se conserve-t-elle au cours d’un changement d’état ? Méthode : interpréter une expérience à l’aide des molécules I. Les molécules : Toutes les matières qui nous entourent sont constituées de particules microscopiques, de petits grains de matières invisibles à…

Molécules pour comprendre la matière – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Les molécules dans les différents états de la matière (4ème) Les molécules dans les différents états de la matière, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   J’ai compris : les atomes et les molécules…

Lumières colorées – Couleur des objets – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment peut-on obtenir des lumières colorées ? Qu’obtient-on en superposant des lumières colorées ? De quoi dépend la couleur d’un objet ?   I. Décomposition de la lumière blanche I.1. Qu’est-ce que la lumière blanche ? La lumière émise par une lampe incandescente ou par le Soleil est appelée lumière blanche. I.2. La décomposition de la lumière Pour décomposer une lumière on peut utiliser…

Combustions – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Que se passe-t-il lorsque le carbone brûle ? Que se passe-t-il lorsque du butane brûle ? Pourquoi les combustions incomplètes sont-elles dangereuses ? Ø Méthode : distinguer combustion complète et combustion incomplète. I. Qu’est-ce qu’une combustion ? L’expérience dans laquelle une substance brûle est appelée combustion. Le corps qui brûle est le combustible Le corps qui permet la combustion est le comburant Au cours d’une combustion, les substances qui…

Volume – Masse de l’air– Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège L’air possède-t-il un volume propre ? Comment varie la pression quand le volume de l’air varie ? Quelle est la masse d’un litre d’air ? Ø Méthode : mesurer une pression I. L’air possède une masse : Expérience : On mesure la masse d’un ballon, après on gonfle le ballon et on fait une autre mesure du ballon après l’avoir gonflé. Observations et interprétations : Si…

Lumières colorées – Couleur des objets – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège   La Décomposition de la lumière blanche et utilisation de filtres colorés, vidéo, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   Lumière et chaleur, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, 5ème, quatrième, cinquième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   Couleurs et motifs visibles sur un mur selon la couleur de la lumière qui l’éclaire….

Loi d’Ohm – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment varie l’intensité et la tension pour une résistance ? Quelle relation existe-t-il entre la tension et l’intensité pour une résistance ? I. Caractéristiques d’un dipôle Lorsqu’on représente sur un graphique la tension U aux bornes d’un dipôle électrique, en fonction de l’intensité I qui le traverse, on étudie la caractéristique du dipôle. I.1. Comment tracer la caractéristique d’une résistance ? Pour déterminer la caractéristique d’une résistance on…

Combustions – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège La combustion du carbone (4ème) La combustion du carbone, video, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)   Cette expérience met en évidence la combustion du carbone dans le dioxygène dans le cadre du programme de sciences physiques de la classe de 4e.   La combustion complète du méthane, test au sulfate de cuivre anhydre, test à l’eau de chaux, sciences physiques, physique, chimie,…

Volume – Masse de l’air – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège   Mesure pression atmosphérique, sciences physiques, physique, chimie, collège, 4ème, quatrième, (Nicolas Braneyre, CLG Zola)     Pression atmosphérique et ébullition de l’eau Comment faire bouillir de l’eau chaude en la refroidissant…

Loi d’Ohm – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Comment varie l’intensité et la tension pour une résistance ? Quelle relation existe-t-il entre la tension et l’intensité pour une résistance ?…

Résistance électrique – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Julie dispose d’un circuit constitué d’une lampe et d’un générateur. En ajoutant une « résistance » de 33 Ω dans un circuit, elle s’aperçoit que la lampe brille moins. Comment peux-tu expliquer cela ? ….. 2. Que va-t-il se passer si elle remplace la « résistance » de 33 Ω par une « résistance » de 100 Ω ? Justifie ta réponse. Exercice 02…

Résistance électrique – Cours – 4ème – Physique – Chimie – Collège Quelle est l’influence de l’introduction d’une résistance dans un circuit en série ? Quelle est l’influence de la résistance sur l’intensité du courant ? Les objets ont-ils une résistance ? I. Définitions Une résistance est un dipôle non polarisé de forme cylindrique dont les deux bornes sont identiques. Le mot « résistance » peut désigner deux choses différentes: – Un dipôle. – Une grandeur électrique qui caractérise ce…

Résistance électrique – Vidéos pédagogiques – 4ème – Physique – Chimie – Collège Quel est le rôle d’une résistance dans un circuit électrique ?   La résistance électrique | Transistor   La résistance (physique 4 eme)…

Intensité du courant électrique – Exercices corrigés – 4ème – Physique – Chimie – Collège Exercice 01 : Complèter les phrases ci-dessous: •On mesure l’intensité d’un courant à l’aide d’un ….. •L’intensité se note ….. L’unité d’intensité est ….. •Pour mesurer l’intensité d’un courant qui traverse un dipôle on branche ….. en ….. avec ce dipôle. •Dans un circuit où les dipôles sont montés en série, l’intensité du courant est ….. en tout point du circuit. •Si on ajoute des…