116 270 lieux, clubs et aires 🎓 Catalogue officiel · Éducation nationale ✓ Service gratuit pour les enseignants Favoris 🌿 Aires éducatives Guides pratiques Espace structures
Site archéologique du Mont-Saint-Germain · Châtel-Saint-Germain
Lieu éducatif

Site archéologique du Mont-Saint-Germain

Châtel-Saint-Germain · moselle

En un coup d'œil

  • RestaurationSortie à la journée
  • Période d'accueilVisite à la journée
  • Localisationmoselle

Présentation de la structure

Nombreuses traces d'occupation humaine diverses et continues, de la Préhistoire jusqu'au 16e siècle. Position de hauteur occupée dès le 4e millénaire avant Jésus-Christ (néolithique moyen II et néolithique final) , l'éperon barré (fossé et rempart de terre) domine, à 306 mètres d'altitude, la vallée de la Moselle. Immédiatement à l'ouest de l'actuelle agglomération de Metz, il fut, au second âge du Fer, un important site fortifié en périphérie du chef-lieu de cité des Médiomatriques. Occupé sporadiquement durant l'Antiquité tardive, le site connaît ensuite une forte implantation funéraire dès la fin du 6e siècle et au début du 7e siècle. Dès le 12e siècle, un prieuré et un château fort coexistent durant deux siècles, accompagnés de structures domestiques et artisanales (fours à pain et à chaux, atelier métallurgique).

Le monument

Type : Site archéologique · Époque : Préhistoire
Protection : 1993/11/26 : inscrit MH ; 1995/05/10 : inscrit MH ; 2003/03/17 : classé MH

Pourquoi y aller avec votre classe ?

Le Site archéologique du Mont-Saint-Germain, à Châtel-Saint-Germain (Moselle), site archéologique du Préhistoire, est un point d'appui concret pour l'histoire, l'histoire des arts et l'éducation au patrimoine, du cycle 2 au lycée.

Préparez la sortie en amont (objectifs, compétences du cycle), exploitez-la sur place et prolongez-la en classe avec les ressources Pass Éducation associées à l'univers de cette structure.

Structures à proximité

Vous gérez un lieu éducatif ? Référencez votre structure et touchez les enseignants qui préparent leurs sorties.
Espace structures →