Parc naturel régional du Vexin français : 7 aires éducatives accompagnées
Parc naturel régional du Vexin français accompagne 7 aires éducatives dans 2 départements, dont 6 labellisées.
Les aires éducatives accompagnées
7 aires éducatives sont accompagnées par Parc naturel régional du Vexin français : 7 terrestres, dont 6 labellisées. Ces projets sont conduits dans 7 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2022-2023, le plus récent depuis 2025-2026. Avec ce volume, Parc naturel régional du Vexin français se place au 46e rang des 796 structures accompagnatrices recensées en France, où la moitié des structures n'accompagne qu'une seule aire.
| Établissement | Commune | Type | Depuis | Périmètre |
|---|---|---|---|---|
| École élémentaire | Ambleville (95) | ATE | 2025-2026 | — |
| Collège Rosa Bonheur | Bray-et-Lû (95) | ATE | 2023-2024 | — |
| École Primaire | Frémécourt (95) | ATE | 2023-2024 | — |
| École primaire publique Pierre Salvi | Saint-Clair-sur-Epte (95) | ATE | 2025-2026 | — |
| École primaire | Saint-Gervais (95) | ATE | 2022-2023 | — |
| École élémentaire Marcel Lachiver | Hardricourt (78) | ATE | 2022-2023 | — |
| Collège Albert Thierry | Limay (78) | ATE | 2025-2026 | — |
Communes concernées : Ambleville, Bray-et-Lû, Frémécourt, Hardricourt, Limay, Saint-Clair-sur-Epte, Saint-Gervais. L'intervention s'étend sur 2 départements (Val-d'Oise, Yvelines).
Rayon d'action
Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 28 km les unes des autres, ce qui dessine une intervention de proximité. Dans le val-d'oise, 5 structures accompagnent 11 aires éducatives : celle-ci en suit 45 %.
Chronologie des engagements
Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 3 années scolaires.
- 2022-2023 : 2 aires engagées
- 2023-2024 : 2 aires engagées
- 2025-2026 : 3 aires engagées
Ce que ce type de structure apporte
Parc naturel régional. Un parc naturel régional porte une charte signée avec les communes : l'aire éducative s'y inscrit dans un plan de gestion déjà écrit, et le parc dispose de chargés de mission « éducation au territoire » dont l'intervention est le plus souvent déjà financée.
Travailler avec cette structure
Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.
Créer une aire éducative : éligibilité, montants et checklist du dossier
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