Ligue pour la protection des oiseaux de la Loire-Atlantique : 4 aires éducatives accompagnées
Ligue pour la protection des oiseaux de la Loire-Atlantique accompagne 4 aires éducatives en Loire-Atlantique, dont 3 labellisées.
Les aires éducatives accompagnées
4 aires éducatives sont accompagnées par Ligue pour la protection des oiseaux de la Loire-Atlantique : 3 terrestres et 1 marine, dont 3 labellisées. Ces projets sont conduits dans 3 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2023-2024, le plus récent depuis 2025-2026. Avec ce volume, Ligue pour la protection des oiseaux de la Loire-Atlantique se place au 143e rang des 796 structures accompagnatrices recensées en France, où la moitié des structures n'accompagne qu'une seule aire.
| Établissement | Commune | Type | Depuis | Périmètre |
|---|---|---|---|---|
| École élémentaire publique Maxime Marchand | Le Loroux-Bottereau (44) | ATE | 2025-2026 | — |
| Collège Jules Verne | Le Pouliguen (44) | AME | 2023-2024 | — |
| École primaire publique Harouys | Nantes (44) | ATE | 2024-2025 | — |
| École primaire publique Germaine Tillion | Nantes (44) | ATE | 2025-2026 | — |
Communes concernées : Le Loroux-Bottereau, Le Pouliguen, Nantes. Elle porte à la fois sur des milieux terrestres (3 aires) et sur le littoral ou le milieu marin (1 aires), ce qui est rare : la plupart des structures n'interviennent que sur l'un des deux.
Rayon d'action
Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 82 km les unes des autres, une amplitude qui suppose des déplacements sur la journée. En loire-atlantique, 18 structures accompagnent 27 aires éducatives : celle-ci en suit 15 %.
Chronologie des engagements
Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 3 années scolaires.
- 2023-2024 : 1 aire engagée
- 2024-2025 : 1 aire engagée
- 2025-2026 : 2 aires engagées
Ce que ce type de structure apporte
LPO (Ligue pour la protection des oiseaux). La LPO intervient par délégations territoriales et gère des réserves. Son entrée est l'ornithologie et les milieux qui l'accueillent : haies, zones humides, littoral. Ses inventaires d'espèces sont un support tout trouvé pour l'état des lieux écologique.
Travailler avec cette structure
Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.
Créer une aire éducative : éligibilité, montants et checklist du dossier
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