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Les Naturalistes, Environnement et Patrimoine de Mayotte : 6 aires éducatives accompagnées

Les Naturalistes, Environnement et Patrimoine de Mayotte accompagne 6 aires éducatives à Mayotte.

Les aires éducatives accompagnées

6 aires éducatives sont accompagnées par Les Naturalistes, Environnement et Patrimoine de Mayotte : 3 terrestres et 3 marines. Ces projets sont conduits dans 4 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2023-2024, le plus récent depuis 2025-2026. Avec ce volume, Les Naturalistes, Environnement et Patrimoine de Mayotte se place au 56e rang des 796 structures accompagnatrices recensées en France, où la moitié des structures n'accompagne qu'une seule aire.

ÉtablissementCommuneTypeDepuisPérimètre
École élémentaire publique de Acoua 2Acoua (976)ATE2025-2026
E.E.Pu Tsararano Elémentaire Bis T7Dembeni (976)ATE2024-2025
École élémentaire publique de Dembeni 2Dembeni (976)AME2025-2026
Collège Halidi-Selemani de M'GombaniMamoudzou (976)AME2025-2026
Collège de KwaléMamoudzou (976)ATE2025-2026
École élémentaire de TsingoniTsingoni (976)AME2023-2024

Communes concernées : Acoua, Dembeni, Mamoudzou, Tsingoni. Elle porte à la fois sur des milieux terrestres (3 aires) et sur le littoral ou le milieu marin (3 aires), ce qui est rare : la plupart des structures n'interviennent que sur l'un des deux.

Rayon d'action

Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 20 km les unes des autres, ce qui dessine une intervention de proximité. À mayotte, 6 structures accompagnent 15 aires éducatives : celle-ci en suit 40 %.

Chronologie des engagements

Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 3 années scolaires.

  • 2023-2024 : 1 aire engagée
  • 2024-2025 : 1 aire engagée
  • 2025-2026 : 4 aires engagées

Ce que ce type de structure apporte

Association naturaliste ou d'éducation à l'environnement. Les associations locales forment le socle du dispositif : ancrage de terrain, connaissance fine du site, souplesse d'agenda. Vérifiez le nombre d'animateurs disponibles sur l'année scolaire, souvent limité.

Travailler avec cette structure

Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.

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