Le Champ des Possibles : 2 aires éducatives accompagnées
Le Champ des Possibles accompagne 2 aires éducatives dans la Creuse.
Les aires éducatives accompagnées
2 aires éducatives sont accompagnées par Le Champ des Possibles : 2 terrestres. Ces projets sont conduits dans 2 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2022-2023, le plus récent depuis 2025-2026. C'est le cas de la majorité des 796 structures accompagnatrices recensées en France : le dispositif repose sur un tissu local très fragmenté plutôt que sur quelques grands opérateurs.
| Établissement | Commune | Type | Depuis | Périmètre |
|---|---|---|---|---|
| École primaire | Faux-la-Montagne (23) | ATE | 2025-2026 | — |
| École primaire | Gentioux-Pigerolles (23) | ATE | 2022-2023 | — |
Communes concernées : Faux-la-Montagne, Gentioux-Pigerolles.
Rayon d'action
Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 6 km les unes des autres, ce qui dessine une intervention de proximité. Dans la creuse, 2 structures accompagnent 9 aires éducatives : celle-ci en suit 22 %.
Chronologie des engagements
Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 2 années scolaires.
- 2022-2023 : 1 aire engagée
- 2025-2026 : 1 aire engagée
Travailler avec cette structure
Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.
Créer une aire éducative : éligibilité, montants et checklist du dossier
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