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CPIE Marennes Oléron : 7 aires éducatives accompagnées

CPIE Marennes Oléron accompagne 7 aires éducatives en Charente-Maritime, dont 5 labellisées.

Les aires éducatives accompagnées

7 aires éducatives sont accompagnées par CPIE Marennes Oléron : 2 terrestres et 5 marines, dont 5 labellisées. Ces projets sont conduits dans 6 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2017-2018, le plus récent depuis 2025-2026. Avec ce volume, CPIE Marennes Oléron se place au 42e rang des 796 structures accompagnatrices recensées en France, où la moitié des structures n'accompagne qu'une seule aire.

ÉtablissementCommuneTypeDepuisPérimètre
Lycée de la mer et du littoralBourcefranc-le-Chapus (17)AME2024-2025
École élémentaire Maurice Renard Dolus d'OléronDolus-d'Oléron (17)ATE2025-2026
École élémentaire La Brée les BainsLa Brée-les-Bains (17)AME2017-2018
Collège Fernand GarandeauLa Tremblade (17)AME2020-2021
École primaire privée Notre-Dame de La SagesseLa Tremblade (17)AME2024-2025
École primaire Eric Tabarly St Just LuzacSaint-Just-Luzac (17)ATE2025-2026
Lycée expérimental CepmoSaint-Trojan-les-Bains (17)AME2024-2025

Communes concernées : Bourcefranc-le-Chapus, Dolus-d'Oléron, La Brée-les-Bains, La Tremblade, Saint-Just-Luzac, Saint-Trojan-les-Bains. Elle porte à la fois sur des milieux terrestres (2 aires) et sur le littoral ou le milieu marin (5 aires), ce qui est rare : la plupart des structures n'interviennent que sur l'un des deux.

Rayon d'action

Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 34 km les unes des autres, ce qui dessine une intervention de proximité. En charente-maritime, 17 structures accompagnent 36 aires éducatives : celle-ci en suit 19 %.

Chronologie des engagements

Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 4 années scolaires.

  • 2017-2018 : 1 aire engagée
  • 2020-2021 : 1 aire engagée
  • 2024-2025 : 3 aires engagées
  • 2025-2026 : 2 aires engagées

Ce que ce type de structure apporte

CPIE (Centre permanent d'initiatives pour l'environnement). Les CPIE sont un réseau national labellisé par l'État : éducation à l'environnement, accompagnement de projets de territoire et médiation scientifique. Un CPIE dispose d'animateurs salariés, ce qui sécurise le nombre de demi-journées de terrain sur l'année.

Travailler avec cette structure

Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.

Créer une aire éducative : éligibilité, montants et checklist du dossier

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