Conservatoire d'espaces naturels des Hauts-de-France : 4 aires éducatives accompagnées
Conservatoire d'espaces naturels des Hauts-de-France accompagne 4 aires éducatives dans 3 départements, dont 4 labellisées.
Les aires éducatives accompagnées
4 aires éducatives sont accompagnées par Conservatoire d'espaces naturels des Hauts-de-France : 4 terrestres, dont 4 labellisées. Ces projets sont conduits dans 4 communes. Le plus ancien est engagé depuis l'année scolaire 2019-2020, le plus récent depuis 2023-2024. Avec ce volume, Conservatoire d'espaces naturels des Hauts-de-France se place au 150e rang des 796 structures accompagnatrices recensées en France, où la moitié des structures n'accompagne qu'une seule aire.
| Établissement | Commune | Type | Depuis | Périmètre |
|---|---|---|---|---|
| Collège Froëhlicher | Sissonne (02) | ATE | 2022-2023 | — |
| École élémentaire Eugène Lenglet | Douai (59) | ATE | 2023-2024 | — |
| École primaire | Cambrin (62) | ATE | 2020-2021 | — |
| École primaire | Cuinchy (62) | ATE | 2019-2020 | — |
Communes concernées : Cambrin, Cuinchy, Douai, Sissonne. L'intervention s'étend sur 3 départements (Aisne, Nord, Pas-de-Calais).
Rayon d'action
Les aires accompagnées sont distantes d'au plus 134 km les unes des autres, une amplitude qui suppose des déplacements sur la journée. Dans le pas-de-calais, 17 structures accompagnent 51 aires éducatives.
Chronologie des engagements
Les aires accompagnées ne sont pas nées la même année : l'accompagnement s'étale sur 4 années scolaires.
- 2019-2020 : 1 aire engagée
- 2020-2021 : 1 aire engagée
- 2022-2023 : 1 aire engagée
- 2023-2024 : 1 aire engagée
Ce que ce type de structure apporte
Conservatoire d'espaces naturels ou du littoral. Les conservatoires sont propriétaires ou gestionnaires des sites : ils peuvent autoriser l'accès du terrain à la classe, ce qui règle en une signature la question du propriétaire.
Travailler avec cette structure
Le dossier de financement exige un binôme enseignant + structure accompagnatrice : ce nom est une pièce du dossier. Trois questions à poser avant de s'engager : combien de demi-journées de terrain la structure peut assurer sur l'année, à quelle période, et si son intervention est facturée au projet ou déjà financée par une collectivité.
Créer une aire éducative : éligibilité, montants et checklist du dossier
Les aires éducatives du même département
Toutes les aires éducatives · Pas-de-Calais · Les aires éducatives des Hauts-de-France
Vous représentez cette structure ?
Complétez gratuitement cette fiche : description de votre action, milieux d'intervention, disponibilités et contact. Les enseignants de votre secteur qui cherchent un accompagnateur vous trouveront ici.