Fiche de préparation, plan de séquence, séance
La Terre et les paysages en 6ème
Fiche de préparation, cours, exercices, évaluation
- Identifier les composantes biologiques et géologiques d’un paysage.
- Paysages, géologie locale, interactions avec l’environnement et le peuplement
Contenu de la séquence
- Un plan de la séquence
- Fiche 1 : de l’école au collège
- Fiche 2 : Le cours
- Fiche 3 : Les différents paysages
- Fiche 4 : Les composantes biologiques
- Fiche 5 : Les composantes géologiques
- Fiche 6 : Evaluation
Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage:
Déroulement
Séance 1
Phase 1 Réinitialisation des connaissances
Nous allons nous rappeler des notions déjà abordées au CM1/CM 2 :
- La diversité des paysages du monde
- La description des paysages
Fiche 1 : Je me souviens de l’école
Phase 2 : Cours sur la Terre et les paysages
Fiche 2 : Le cours
Séance 2
Phase 3 Activités
Nous allons découvrir les différents types de paysages et les paramètres nous permettant de les décrire.
Fiche 3 : Les différents paysages
Séance 3
Nous allons découvrir qu’il existe une composante biologique constituée des êtres-vivants (végétation et animaux) dans la composition des paysages.
Fiche 4 : Les composantes biologiques
Séance 4
Nous allons découvrir qu’il existe aussi une composante géologique dans la constitution des paysages.
Fiche 5 : Les composantes géologiques
Séance 5
Phase 5 L’évaluation
Fiche 7 :
