Exercices – La République française – Ce1 – EMC Education morale et civique.
01. DES SYMBOLES POUR RASSEMBLER
À certains moments importants (match, cérémonie, fête nationale), on peut
voir le drapeau français, la devise « Liberté, Égalité, Fraternité » et
entendre « La Marseillaise ».
Je me souviens que le drapeau, l’hymne et la devise sont des symboles de la République française !
C’est exact Léa ! Ces symboles nous rappellent que nous faisons partie d’un même pays.
Exercice 1 : Coche la bonne réponse.
Coche les symboles de la République française.
☐ le drapeau français
☐ la Marseillaise
☐ un papillon
Les symboles de la République servent à…
☐ séparer les personnes
☐ rassembler les personnes
☐ faire joli
Le savais-tu ?
Quand on chante La Marseillaise, on se lève et on reste calme pour montrer du respect.
02. LA DEVISE DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE
Sofia, peux-tu nous rappeler quelle est la devise de la France ?
Oui ! Je me souviens. C’est : Liberté – Égalité – Fraternité
Exactement ! Ces trois mots sont des valeurs importantes !
Liberté : chacun peut penser et s’exprimer, dans le respect des autres.
Égalité : les règles sont les mêmes pour tous.
Fraternité : on s’entraide et on coopère.
Exercice 2 : Colorie les 3 mots de la devise de la République française.
Liberté – Courage – Fraternité – Amitié – Famille – Égalité
Exercice 3 : Relie chaque mot de la devise à ce qu’il signifie.
Liberté
Chacun peut penser et s’exprimer dans le respect des autres.
On s’entraide et on coopère.
Les règles sont les mêmes pour tous.
Égalité
On s’entraide et on coopère.
Les règles sont les mêmes pour tous.
Chacun peut penser et s’exprimer.
Fraternité
Les règles sont les mêmes pour tous.
On s’entraide et on coopère.
Chacun pense ce qu’il veut.
Le savais-tu ?
La devise de la France existe depuis plus de 200 ans.
Exercice 4 : Entoure la valeur de la République qui correspond à chaque situation.
Les élèves ont les mêmes règles dans la classe.
Liberté – Égalité – Fraternité
Des enfants s’aident pour faire un travail ensemble.
Liberté – Égalité – Fraternité
Un élève peut dire ce qu’il pense sans se moquer des autres.
Liberté – Égalité – Fraternité
Exercice 5 : Lis le texte et réponds aux questions.
Dans la cour de récréation, des élèves jouent ensemble.
Un camarade pense différemment, mais les autres l’écoutent et l’acceptent.
Ils décident de jouer ensemble malgré leurs différences.
4. Fiche documentaire- La République française – Ce1 pdf
4. Correction- Fiche documentaire- La République française – Ce1 pdf
