La France, des guerres mondiales à l’Union européenne : La 1ère guerre mondiale. – Evaluation – CM2
Maîtrise des compétences :
Se repérer dans le temps : Construire des repères historiques.
Pratiquer différents langages : Écrire pour structurer sa pensée et son savoir.
Pratiquer différents langages : S’approprier un lexique spécifique.
Comprendre un document : Utiliser, extraire, citer des informations.
LA CHRONOLOGIE DE LA GUERRE ET SES CONSÉQUENCES:
1) Observe la carte suivante puis complète la légende ci-dessous :
2) Sur la frise chronologique ci-dessous :
a) Entoure l’évènement déclencheur de ce premier conflit mondial.
b) Placer : La date de l’entrée en guerre de la France / La date de la signature de l’Armistice.
c) Colorie en vert la période pendant laquelle les soldats étaient dans les tranchées.
3) Pourquoi dit-on que cette guerre est « mondiale » ?
4) Quel est le bilan de cette guerre ? Pourquoi est-elle surnommée la « Der des Ders » ?
LA VIE DES SOLDATS ET DES CIVILS :
5) En t’aidant de tes connaissances et des images ci-dessous, réponds aux questions :
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Guerres mondiales, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, quizz, évaluation, frise…) pour une meilleure compréhension de la période étudiée.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
