Homonymes – Homophones – 3ème – Evaluation à imprimer

Contrôle avec le corrigé – Homophones – Homonymes

Évaluation à imprimer pour la 3ème

 

Consignes pour cette évaluation : 

Complète ces phrases par « parce que» ou « par ce que », « qu’elle », « quelle » ou « quelque », « qu’il », « qui le » ou « qu’il le ».

Souligne la bonne réponse.

Complète les phrases suivantes avec les homophones « s’en » / « c’en » / « sans »  ou « qu’en » « quand » / « quant ».

Imagine un dialogue entre Sherlock Holmes et une jeune femme qu’il soupçonne d’avoir tué son mari. Tu utiliseras le maximum d’homophones et homonymes vus dans les exercices précédents.

 

Complète ces phrases par « parce que» ou « par ce que », « qu’elle », « quelle » ou « quelque », « qu’il », « qui le » ou « qu’il le ».     

J’ai lu ……………………….. dix livres en une semaine.

Les élèves ont été surpris ……………………………… le professeur leur a dit.

La maison …………….. habite donne sur la mer. …………….. chance !

………………. veuille ou non, il va falloir …………… prouve ce …………………. dit !

Ce n’est pas ………………………… je ne veux pas ………………… voit que je n’aime pas ce garçon !

Souligne la bonne réponse.       

Je n’aurais jamais cru / crû ça de lui. Un vent de folie a dû / du lui traverser l’esprit !

Le temps est encore très doux quoi que / quoique ce soit déjà l’hiver.

Elle a cru / crû si vite cette année que tous ses vêtements sont trop petits.

Quoi que / quoique tu en dises, je repeindrai ma chambre en orange.

Il a dû / du retourner chez lui car il avait du / dû noir sur son nouveau pantalon blanc.

Complète les phrases suivantes avec les homophones « s’en » / « c’en » / « sans »  ou « qu’en » « quand » / « quant ».    

…………vouloir être méchant, il semble que cet enfant ne soit pas très rapide à comprendre ce qu’on lui dit.

…………………. à toi, je ne veux plus te parler. ………………. est trop, tu m’as trop blessée !

Il ……………… est allé pour toujours. ………….. dis-tu ? N’est-ce pas terrible ?

Il fait très froid mais nous irons …………….. même vous voir, ……………. nous plaindre !

Imagine un dialogue entre Sherlock Holmes et une jeune femme qu’il soupçonne d’avoir tué son mari. Tu utiliseras le maximum d’homophones et homonymes vus dans les exercices précédents.    

 



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