Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999 – Evaluation progressive au CE2 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999

Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Consignes pour cette évaluation progressive :

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

Range ces nombres dans l’ordre croissant : 2 514 – 680 – 3 920 – 514 – 27

Range ces nombres dans l’ordre décroissant : 2 413 – 3 124 – 4 321 – 3 214

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

• 1 256 ___ 2 030
• 3 500 ___ 2 699
• 8 000 ___ 7 990
• 5 462 ___ 4 526
• 2 000 + 500 + 8 ___ 80 + 2 + 5 000
• 4 000 + 7 + 20 ___ 1 000+ 60 + 300
• 5 000 + 300 + 7 ___ 300 + 7 + 5 000
• 1 + 3 000 + 40 ___ 80 + 2 000 + 7

Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =.

• 3m + 4d + 3u ___ 5c + 4m + 1u
• 9d + 1c + 6m ___ 9c + 1m + 6d
• 8c + 2u + 6d + 3m ___ 7m + 1c
• 5d + 3m ___ 2c + 8u
• 24c + 7d ___ 70u + 2m + 4c
• 62d + 10c ___ 6m + 1d + 2c

Range ces nombres dans l’ordre croissant : 2 514 – 680 – 3 920 – 514 – 27

_____ < _____ < _____ < _____ < _____

Range ces nombres dans l’ordre décroissant : 2 413 – 3 124 – 4 321 – 3 214

_____ > _____ > _____ > _____