Voici le texte que M. Lebon a proposé à ses élèves. Lis-le. À présent, dans la savane, tout était devenu calme. Le lion mangeait. Sa compagne, Melba, le regardait d’un air intéressé, il avalait goulûment son copieux repas, sans prêter attention à la nuit qui tombait. Lentement, il mastiquait. Sa femelle attendrie, fermant les yeux, se disait : « Quel bon repas ! » Situation 1 : Il a ensuite posé la question : « Que mange le lion…
Théo a fait ses exercices. Aide-le à les recopier au propre en vérifiant les réponses. UNE PLANTE AUX MULTIPLES USAGES Avec des bottes de papyrus liées entre elles, les Égyptiens fabriquent des barques légères pour naviguer sur le Nil ou dans les marais. Ils utilisent son écorce pour confectionner des cordes, des sandales et des paniers. Ils mangent la moelle de sa tige après l’avoir fait cuire. Et c’est justement avec cette moelle que les Égyptiens vont avoir…
Retrouver une consigne à propos d’un texte – Lecture – Cm2 – Cycle 3 NIVEAU ÉCOLE : cycle 3 (CM2) DISCIPLINE Français CAPACITÉ S’INFORMER : organiser l’information COMPÉTENCE Mettre en relation des questions et des réponses MOTS CLÉS Identifier – Rechercher – Associer À la recherche du devoir perdu Pour corriger un exercice Frédéric a vraiment besoin de ton aide. Il a retrouvé des réponses, mais il ne sait plus à quelles questions elles correspondent ! Lis d’abord attentivement…
inférences (1)inférences (2)anaphores et inférencescomprendre nécessite….. les inférences> différentes situationsles connecteursles substitutsles marques morphosyntaxiquesles idées essentiellesles hypothèses Fichier(s) à télécharger : inférences (1) Taille du fichier : 46.7 ko Format : PDF inférences (2) Taille du fichier : 10 ko Format : PDF anaphores et inférences Taille du fichier : 98.5 ko Format : Word comprendre nécessite….. Taille du fichier : 99 ko Format : Word différentes situations Taille du fichier : 49.5 ko Format : Word les connecteurs Taille…
Ce2 cm1 cm2 Mots croisés: Rentrée Mots croisés : spécial rentrée Retrouve les noms de tous ces objets en rapport avec l’école. Ecris ensuite le nom de chaque objet dans la grille de la page suivante, juste en face du numéro qui correspond. Attention , une lettre par case ! Mots croisés : spécial rentrée Retrouve les noms de tous ces objets en rapport avec l’école. Ecris ensuite le nom de chaque objet dans la grillede la page suivante, juste…
Cm1 cm2 Lectures – Puzzles Prénom:….. Lecture Puzzle Seule la première phrase en italique du texte est à la bonne place. 1 Au début, ce n’étaient que quelques grosses vagues 2 Puis à l’horizon, une masse d’eau gigantesque apparut 3 le grondement de mille tonnerres. 4 qui se fracassaient sur le rocher où nous nous étions réfugiés. 5 A la vue de cette muraille d’eau, j’entendis un de mes compagnons crier : 6 Je me demandai s’il nous restait…
