Terre – Exercices corrigés – 6ème – Géographie
Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes :
1. La photographie d’un lieu permet-elle d’observer un paysage ou un territoire ? ………………………………………………………………………
2. À quoi sert un croquis ? …………………………………….………………………..……………………………………………………………………………………….……………………
3. Quels sont les trois éléments d’un plan ou d’une carte qu’il est important d’identifier avant de l’étudier ? …………………………………….…………………
4. Une carte à petite échelle représente-t-elle plutôt un espace vaste ou un espace réduit ? …………………………………….………………………..………………
5. Pour tracer l’itinéraire reliant sa maison à son école, est-il plus facile d’utiliser une carte ou plan ? …………………………………………………………………
6. Généralement, si aucune rose des vents n’est indiquée, où le Nord se situe-t-il sur une carte ? …………………………………….………………………..…………
7. Que faut-il chercher à identifier lorsque l’on analyse un paysage ? …………………………………….………………………..…………………………………………………
8. Sur une carte d’échelle 1/30 000 000ème, que représente 1 cm dans la réalité (en km) ? …………………………………….………………………..………………
Exercice 02 :
L’illustration ci-dessous représente quatre cellules.
1. À quel mot ou groupe de mots correspond chaque numéro sur le globe :
Pôle Nord :
Un méridien :
Tropique du Cancer :
Cercle Polaire Arctique :
Pôle Sud :
Tropique du Capricorne :
Cercle Polaire Antarctique :
Équateur :
2. Donner la définition d’un parallèle. Dans la liste donnée ci-dessus quels sont les parallèles ? ………………………………………………………………………………………
3. Comment appelle-t-on la partie du globe terrestre située au-dessus de l’Équateur ? La partie du globe terrestre située en-dessous de l’Équateur ? ………………….………………………..
Exercice 03 : Remplir cette rose des vents
1. Écrire en rouge : Nord / Sud / Ouest / Est
2. Écrire en noir NO / NE / SE / SO
3. Sais-tu quel instrument permet d’indiquer le Nord ? …………………………………….……… …………………………………….………………
4. Quels sont les points cardinaux ? À quoi servent-ils ? …………………………………….……………… ………………………………….…………………
Exercice 04 : Compléter les vides
