Situer dans l’espace – CP – Fiche de préparation

Plan de séquence, séances – Situer dans l’espace – CP – Fiche de préparation

QUESTIONNER LE MONDE – L’espace

CYCLE 2     – CP

Fiche du maître                                                

Situer dans l’espace

Objectifs visés :

Se situer dans l’espace: Se repérer dans l’espace et le représenter

  • Compétence  :

Se repérer dans un environnement proche.

Situer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres ou par rapport à d’autres repères.

  • Compétence spécifique 

– Distinguer différents points de vue d’un objet (de face, de profil, de dos, de haut)

– Situer dans l’espace (dessus – dessous – sur – sous …)

– Latéralisation (gauche, droite)

– Connaitre le vocabulaire lié à la spécialisation.

Matériel nécessaire:

  • PDF : différents points de vue et situation des objets
  • Objets à découper pour PDF
  • fiche 1 : situer dans l’espace

Déroulement :

  1. Questionnement oral collectif – PDF 1 + objets à découper

 Nous allons, au travers de photos, observer les différents points de vue d’un même objet.

Nous allons situer des objets dans l’espace à l’aide du vocabulaire adéquat.

 Voici un camion pris en photo selon différents points de vue.

Comment voyons-nous le camion ? Notion de point de vue à expliquer aux élèves.

  • Vue de dos
  • Vue de profil
  • Vue de face
  • Vue d’en haut

Voici des objets ? Que voyez-vous ? Vous allez coller les différents objets que je vais vous présenter à la bonne place.

  1. La corbeille de fruit sur la table
  2. Le chat sous la chaise
  3. Le doudou sur le lit
  4. La statuette devant la télé
  5. Le ballon à gauche du garçon
  6. Le vase derrière la chaise
  7. La voiture à droite de la table
  8. Le tapis à côté du lit

2. Distribution de la fiche 1 élève, lecture collective des questions.

J’ai compris : fiche 1 : Situer dans l’espace

3. Mémorisation de la leçon.

4. Evaluation

 



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Diaporama – Situer dans l’espace – CP   pdf

Objets à découper – Situer dans l’espace – CP     pdf

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