Monde du vivant, de la matière et des objets – Ce1 – Programmation annuelle

Progression, programmation annuelle – Monde du vivant, de la matière et des objets Ce1

Nouveau programme 2016 – 2017

Période 1

Qu’est-ce que la matière

  • Identifier les trois états de la matière et observer des changements d’états.

Solides et liquides Identification de quelques ressemblances et quelques différences entre plusieurs solides, entre plusieurs liquides.

  • Identifier un changement d’état de l’eau dans un phénomène de la vie quotidienne.

Lire un thermomètre, relever des températures (possibilité d’utiliser des températures « négatives ») Météo

  • Commencer à s’approprier un environnement numérique

Familiarisation progressive par la pratique, premier usage du correcteur orthographique et apprentissage des limites de celui-ci. Fonctions copier/coller Mise en page (texte + illustration déjà dimensionnée)

Période 2

Comment reconnaitre le monde vivant ?

  • Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité.

Prendre conscience des besoins vitaux de quelques végétaux

Représentation des étapes de vie de quelques animaux.

Reproduction sexuée : rôles du mâle et de la femelle et le développement des jeunes.

Période 3

Comment reconnaitre le monde vivant ?

Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Identifier quelques régimes alimentaires d’espèces animales et classement en trois catégories : végétarien, carnivore, omnivore. Situer l’être humain

  • Reconnaitre des comportements favorables à sa santé.

Notre corps bouge

Notre corps se nourrit

Notre corps grandit et se transforme

Notre corps se repose

Notre corps est propre

Périodes 4 et 5…

 



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Tables des matières Questionner le monde : CE1 - Cycle 2