Lalie est malade au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Lalie est malade. Elle a un rhume et a mal à la tête. Maman apporte un médicament. Mais Lalie refuse d’ouvrir la bouche. – Tu avales le sirop et le virus va vite partir ! dit Maman. La malade soupire, mais elle obéit. Elle a mis son pyjama…
La dispute au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Tom est venu chez Jules. Les amis jouent sur le tapis. Tom a apporté une petite moto. Il la passe à Jules. Mais les amis se disputent. – Donne-moi ma moto Jules ! dit Tom. Il tire dessus et elle se casse ! – Tu as cassé la roue,…
La visite de Mamie au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Mamie va venir à Paris. Sam regarde par la fenêtre. Elle n’est toujours pas là. – Elle arrive ! hurle-t-il. Mamie pose sa valise. Sam court dans ses bras. Il lui donne un bisou. Mamie joue du piano avec Sam et la petite Marie remue ses maracas….
Mimi et ses amies au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture C’est l’été. Mimi la souris a chaud. Elle a dit à ses amies de venir. La nuit, la pluie a coulé dans la rue et elle a formé des flaques. C’est une piscine pour les souris ! Il est tard. Vite, le chat arrive ! Mimi et…
Le manège au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Dans le parc, un manège est là. Il y a un cheval et un carrosse. Adeline adore la licorne mais elle est occupée. Elle soupire….. La fusée ou la moto ? – La fusée, décide-t-elle. Elle s’y hisse. Le manège tourne et la fusée s’élève. Génial ! Le pompon…
La bêtise de Sacha au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Maman chat a préparé le repas. Sur la table, elle a posé un bol de chocolat et une tartine. Mais Sacha, le petit chat, arrive vite. Il dérape et donne un coup dans la table. Bim ! Bam ! Boum ! Sur le sol, le bol est…
Fanny ne dort pas au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Fanny est assise sur le lit. Elle n’arrive pas à dormir. Elle allume la lampe et elle parle à sa poupée. -Tu seras la fée et moi la princesse murmure-t-elle. Mais Maman pousse la porte et dit : – Il est tard ma chérie, dors vite !…
Le vélo rouge au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Milo a un cadeau de papa et maman. C’est un vélo rouge ! Milo roule dans la rue. Il va vite, comme une fusée. Un chat arrive près du vélo ! Milo tourne le guidon mais il finit sur le sol. Il a mal. Papa le rassure. Questionnaire…
Mimi la souris au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 1 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Mimi la souris a vu un fromage. Elle est affamée. Elle le ramène dans le trou. Oh hisse ! C’est lourd ! Il ne passe pas dans ce petit trou. Elle tire, tire, tire sur le fromage. Mimi roule avec le fromage sur elle ! Questionnaire – Je…
Départ en vacances au CP – Lecture compréhension – Histoire illustrée – Niveau 2 Retrouvez une série de petits récits illustrés pour une lecture en autonomie avec leur questionnaire de compréhension. Lecture Aujourd’hui, c’est le grand départ. Maman veut tout emporter ! Elle ne veut pas se séparer de son canapé mauve à fleurs, ni de la pendule de tonton Léon. Elle prend aussi ses quatre plantes vertes préférées et d’autres affaires. Heureusement que Papa est là pour organiser les…
1 histoire 1 problème au CP: L’anniversaire de Thérèse la fraise Vous connaissez Thérèse la fraise ? Elle est toute rouge de malice ! Pour son anniversaire, elle veut inviter ses amis des bois et ses amis des champs. Peux-tu l’aider à compter le nombre d’invités ? Il y a 84 amis des bois et 62 amis des champs. Je réfléchis en dessinant Mes calculs Il y a ….. amis Voir les fichesTélécharger les documents L’anniversaire de Thérèse la…
1 histoire 1 problème au CP: Les fruitos « Quelle chaleur !!!» les fruitos ont trop chaud. « Allons nous baigner pour nous rafraichir ! » crie Fruitos Prune. Et voilà 9 fruitos qui glissent le long d’un grand toboggan et plouf ! Ils plongent dans un grand saladier de jus d’oranges bien frais. Dans le jus d’oranges se baignent 3 prunes, 4 fraises et des cerises. Combien de cerises y a-t-il parmi les baigneurs ? Je réfléchis en dessinant…
1 histoire 1 problème au CP: Pomepome la pomme Pompome veut se préparer une bonne compote de pommes. Pour cela elle va dans son jardin cueillir des pommes de plusieurs couleurs : des rouges, des vertes, des jaunes. Elle coupe en tranches 15 pommes : 5 pommes rouges, 4 pommes vertes. Combien de pommes jaunes doit- elle trancher ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs Elle doit trancher ….. pommes jaunes Voir les fichesTélécharger les documents Pomepome la pomme…
1 histoire 1 problème au CP: Lise cerise à la plage C’est décidé cet après-midi, Lise cerise la coquette ira à la plage ! Elle met dans son sac 3 rouges à lèvres, 5 foulards multicolores et 4 paires de lunettes. « Comme c’est lourd !!!!! » se dit-elle Combien a-t-elle pris d’objets en tout pour que ce soit si lourd ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs Elle a pris ….. objets Voir les fichesTélécharger les documents Lise…
1 histoire 1 problème au CP: Le tir aux abricots Voilà 15 amis abricots qui s’entrainent au jeu de tir. Parés de leur plus beau noyau chacun se prépare à tirer et à viser la cible. « Nous avons gagné ! » hurlent 11 abricots . Combien d’abricots n’ont pas réussi à toucher la cible avec leur noyau ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs ….. noyaux n’ont pas touché la cible. Voir les fichesTélécharger les documents Le tir…
1 histoire 1 problème au CP: Kiki le kiwi Kiki le kiwi a décidé de se fabriquer un beau collier d’étoiles de mer. Il choisit 4 étoiles vertes et 5 étoiles roses. Combien d’étoiles a-t-il besoin pour créer son collier ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs Il a besoin de ….. étoiles Voir les fichesTélécharger les documents Kiki le kiwi – CP – 1 histoire 1 problème pdf Résultat du problème (correction) : 5 + 4…
1 histoire 1 problème au CP: Famille grappe de raisin au parc Toute la famille grappe de raisin s’amuse dans le parc à boue de toutes les couleurs. 2 boules de raisin se roulent dans la boue bordeaux, 3 dans la verte et 4 dans la rose. Mais combien de boules y a-t-il dans la famille grappe de raisin ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs Il y a ….. boules Voir les fichesTélécharger les documents Famille grappe de…
1 histoire 1 problème au CP: Anne la banane Anne la banane veut refaire sa garde- robe. Elle va dans un magasin de peaux de banane. Elle achète 11 peaux fleuries et 24 peaux à pois de couleur différente. Combien de peaux a-t- elle pris ? Je réfléchis en dessinant Mes calculs Elle a pris ….. peaux Voir les fichesTélécharger les documents Anne la banane – CP – 1 histoire 1 problème pdf Résultat du problème (correction) : 24…
Les accents é, è, ê – CP – Exercices à imprimer Consignes pour ces exercices : Écris les mots dans la colonne qui convient. Mets les accents sur la lettre e Colorie les mots qui font le son [è] Complète les mots avec é, è, ê. 1 – Écris les mots dans la colonne qui convient. chèvre – lézard – fête – prière– père – colère – cinéma – tête Accent aigu Accent grave Accent circonflexe 2 – Mets les…
Exercices, révisions à imprimer sur le son [ui] au CP. Consignes pour ces exercices : Repère les mots qui contiennent le son [ui ] et entoure -les. Lis des syllabes! Lis les mots! Lis des phrases. Colorie si tu entends [ui]. Coche la syllabe quand tu entends le son [ui]. Ecris ui si tu entends [ui] Dessine quelque chose contenant le son [ui] Voir les fiches Télécharger les documents Exercices, révisions sur le son [ui] – CP pdf…
Fichier de lectures d’inférences : s’entrainer à la lecture fine au CP. Dans le ciel, on aperçoit le coucher du soleil. Questions : a) Quel est le moment de la journée ? b) Où apparait le coucher du soleil ? Arielle a dans sa trousse : un crayon vert, un bleu et un rouge. Elle prend le crayon rouge pour colorier son dessin. Questions : a) a) Où sont rangés les crayons ? b) Quels crayons restent dans la trousse…
Révisions – Cp – Comparer des quantités 1 Entoure des groupes de 3 salades et entoure des groupes de 3 tortues. Puis compare et colorie la bonne réponse. 2 Fais ce qui est demandé. 3 Entoure les affirmations justes. 4 Barre les mots qui ont plus de lettres que le mot suivant et entoure ceux qui en ont moins : Voir les fichesTélécharger les documents Révisions Comparer des quantités CP pdf Révisions Comparer des quantités CP rtf…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [u] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices ❶ Entoure le dessin si tu entends le son [u]. ❷ Coche la syllabe dans laquelle tu entends le son [u] ❸ Barre les dessins qui ne sont pas dans la bonne colonne. ❹ Entoure toutes les écritures de la lettre u- u – U ❺ Ecris la…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [t] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 3 polices ❶ Entoure les objets si tu entends le son [t]. ❷ Coche uniquement la/les syllabe(s) dans laquelle tu entends le son [t]. ❸ Colorie uniquement les animaux comportant le son [t]. ❹ Entoure en vert la lettre t – t – T à chaque fois que tu la…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [r] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices ❶ Encadre les objets si tu entends le son [r]. ❷ Colorie uniquement la syllabe dans laquelle tu entends le son [r]. ❸ Coche « oui » si tu entends le son [r] et « non » si tu ne l’entends pas. ❹ Entoure la lettre r -…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [p] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices ❶ Entoure les objets si tu entends le son [p]. ❷ Relie l’image selon si tu entends le son [pa], [pi], [pu] à la 1ere syllabe. ❸ Colorie uniquement les fruits comportant le son [p]. ❹ Entoure puis colorie toutes les écritures de la lettre p – p…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [i] Exercices, cahier élève , cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 3 polices ❶ Entoure le dessin si tu entends le son [i]. ❷ Coche la syllabe dans laquelle tu entends le son [i] ❸ Colorie les fruits dans lesquels tu entends le son [i] à la 1ere syllabe. ❹ Entoure toutes les écritures de la lettre i – i…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [l] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices ❶ Entoure l’image si tu entends le son [l]. ❷ colorie les lettres qui correspondent à un son entendu dans le mot. ❸ Coche « oui » si tu entends le son [l] et « non » si tu ne l’entends pas. ❹ Entoure la lettre l -…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [m] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices ❶ Colorie les objets si tu entends le son [m]. ❷ Surligne la syllabe entendue au début de chaque mot. ❸ Coche « oui » si tu entends le son [m] et « non » si tu ne l’entends pas. ❹ Entoure la lettre m – m –…
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Son [a] Exercices , cahier élève, format A4 1 police et format A4 2 polices Entoure le dessin si tu entends le son [a]. Coche la case correspondant à la syllabe dans laquelle tu entends le son [a]. Colorie les dessins uniquement si tu entends le son [a]. Entoure la lettre a – a – A dans les mots. Ecris la lettre a comme dans l’exemple. Voir…